Tumo Center for Creative Technologies - ԱՇԽԱՏԱՐԱՆhttp://208.113.206.172/hy/workshop2024-09-20T02:26:32+04:00Joomla! - Open Source Content ManagementԵռակի Կինոմատոգրաֆիա2015-02-19T00:36:19+04:002015-02-19T00:36:19+04:00http://208.113.206.172/hy/workshop/1479-2015-02-18-12-36-19Super Userwebadmin@tumo.org<div class="feed-description"><p> </p>
<p>Հունվար ամսին Թումո պատանիները երկու շաբաթով ընկղմվեցին կինոարտադրության աշխարհ, իրենց մաշկի վրա զգալով ֆիլմի ստեղծման ամբողջ ծանրությունն ու պատասխանատվությունը:</p>
</div><div class="feed-description"><p> </p>
<p>Հունվար ամսին Թումո պատանիները երկու շաբաթով ընկղմվեցին կինոարտադրության աշխարհ, իրենց մաշկի վրա զգալով ֆիլմի ստեղծման ամբողջ ծանրությունն ու պատասխանատվությունը:</p>
</div>Կադր առ կադր դասական անիմացիա2014-12-06T01:32:33+04:002014-12-06T01:32:33+04:00http://208.113.206.172/hy/workshop/1376-2014-12-05-14-49-16Super Userwebadmin@tumo.org<div class="feed-description"><p> </p>
<p>Երեք շաբաթների ընթացքում ռեժիսոր և անիմատոր Առնաբ Չաուդուրիի ղեկավարությամբ 13 Թումո պատանի ձեռք բերեցին հմտություններ ձեռքով նկարած անիմացիայի ստեղծման ոլորտում: Դասընթացի վերջին շաբաթը մասնակիցներից յուրաքանչյուրը աշխատեց իր 20 վայրկյան անիմացիայի մշակման ուղղությամբ:<span style="font-size: 12px; line-height: 1;"> </span></p>
</div><div class="feed-description"><p> </p>
<p>Երեք շաբաթների ընթացքում ռեժիսոր և անիմատոր Առնաբ Չաուդուրիի ղեկավարությամբ 13 Թումո պատանի ձեռք բերեցին հմտություններ ձեռքով նկարած անիմացիայի ստեղծման ոլորտում: Դասընթացի վերջին շաբաթը մասնակիցներից յուրաքանչյուրը աշխատեց իր 20 վայրկյան անիմացիայի մշակման ուղղությամբ:<span style="font-size: 12px; line-height: 1;"> </span></p>
</div>«Ալիքները» ընդհատվող շարժումով անիմացիա2014-04-11T04:30:09+04:002014-04-11T04:30:09+04:00http://208.113.206.172/hy/workshop/966-2014-04-10-17-30-09Super Userwebadmin@tumo.org<div class='article-nested'><div><!-- START: Articles Anywhere --><h3 class='header'>Ընդհատվող անիմացիայի մասնակիցները</h3><div><img src='/images/workshops/10_04_2014/about_10_04_2014.jpg'></div><p> </p>
<p>Մոդելավորող դիզայներ Շուշանիկ Դրոշակիրյանը Թումոյում աշխատել է բազմաթիվ նախաձեռնությունների շրջանակներում, որպես դասընթացի ղեկավար: Նա վարել է օրիգամի և եռաչափ դիզայն դասընթացը,որի ընթացքում պատանիները ստեղծեցին թղթե հսկա քանդակ, որը ծածանվեց օդում Թումո պլազայում հավաքված տասնյակ պատանիների առջև։</p>
<p> </p>
<p>Մանե Ներսեսյանը և Արփինե Բարոյանը՝ «Կոնվերսբանկի» անցկացված անիմացիոն հոլովակների մրցույթի հաղթողները «Ալիքներ» ընդհատվող շարժումով անիմացիայի անիմատորն են:</p>
<p> </p>
<p>Թումոյի աշակերներ Գոհար Դրոշակիրյանը և Մարտա Մինասյանը աշխատել են նախագծի պատկերների ստացման վրա: Նրանք նաև մասնակցել են նախկինում անցկացված Խաղային կերպարների հագուստի դիզայնի դասընթացին, որտեղ ստեղծել են շախմատային հերոսների ոչ ստանդարտ հագուստներ խաղային գաղափարի համար:</p><!-- END: Articles Anywhere --></div></div><div class='clr_left'></div><div class="feed-description"><p> </p>
<p>Թումոյի նախագծերի ղեկավար Շուշան Դրոշակիրյանը և չորս Թումո ուսանողից բաղկացած իր թիմը ավարտեցին ևս մեկ ընդհատվող շարժումով անիմացիա: Նրանք անցկացրին չորս ծանր աշխատանքային շաբաթ ՝ օգտագործելով թղթից կտրատված ձևեր և նկարազարդված ֆոն:</p>
<p> </p>
<p>Անիմացիայի հերոսն է Թումոյի երաժշտական թիմի անդամ Սարո Փափարյանը, ով ծնվել և մեծացել է Կալիֆորնիայում: Նա պատմում է այն մասին, թե ինչպես էր պատանի ժամանակ Սանտա Մոնիկայում լրացուցիչ աշխատանք կատարում, որպեսզի կարողանար գնել իր երազած սերֆինգի տախտակը և հոր հետ սահել ալիքներով:</p>
<p> </p>
<p><iframe width="600" height="450" src="//www.youtube.com/embed/yExUmCUjIGc?rel=0" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>
</p>
<p> </p>
<p> </p></div><div class='article-nested'><div><!-- START: Articles Anywhere --><h3 class='header'>Ընդհատվող անիմացիայի մասնակիցները</h3><div><img src='/images/workshops/10_04_2014/about_10_04_2014.jpg'></div><p> </p>
<p>Մոդելավորող դիզայներ Շուշանիկ Դրոշակիրյանը Թումոյում աշխատել է բազմաթիվ նախաձեռնությունների շրջանակներում, որպես դասընթացի ղեկավար: Նա վարել է օրիգամի և եռաչափ դիզայն դասընթացը,որի ընթացքում պատանիները ստեղծեցին թղթե հսկա քանդակ, որը ծածանվեց օդում Թումո պլազայում հավաքված տասնյակ պատանիների առջև։</p>
<p> </p>
<p>Մանե Ներսեսյանը և Արփինե Բարոյանը՝ «Կոնվերսբանկի» անցկացված անիմացիոն հոլովակների մրցույթի հաղթողները «Ալիքներ» ընդհատվող շարժումով անիմացիայի անիմատորն են:</p>
<p> </p>
<p>Թումոյի աշակերներ Գոհար Դրոշակիրյանը և Մարտա Մինասյանը աշխատել են նախագծի պատկերների ստացման վրա: Նրանք նաև մասնակցել են նախկինում անցկացված Խաղային կերպարների հագուստի դիզայնի դասընթացին, որտեղ ստեղծել են շախմատային հերոսների ոչ ստանդարտ հագուստներ խաղային գաղափարի համար:</p><!-- END: Articles Anywhere --></div></div><div class='clr_left'></div><div class="feed-description"><p> </p>
<p>Թումոյի նախագծերի ղեկավար Շուշան Դրոշակիրյանը և չորս Թումո ուսանողից բաղկացած իր թիմը ավարտեցին ևս մեկ ընդհատվող շարժումով անիմացիա: Նրանք անցկացրին չորս ծանր աշխատանքային շաբաթ ՝ օգտագործելով թղթից կտրատված ձևեր և նկարազարդված ֆոն:</p>
<p> </p>
<p>Անիմացիայի հերոսն է Թումոյի երաժշտական թիմի անդամ Սարո Փափարյանը, ով ծնվել և մեծացել է Կալիֆորնիայում: Նա պատմում է այն մասին, թե ինչպես էր պատանի ժամանակ Սանտա Մոնիկայում լրացուցիչ աշխատանք կատարում, որպեսզի կարողանար գնել իր երազած սերֆինգի տախտակը և հոր հետ սահել ալիքներով:</p>
<p> </p>
<p><iframe width="600" height="450" src="//www.youtube.com/embed/yExUmCUjIGc?rel=0" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>
</p>
<p> </p>
<p> </p></div>Էմոցիայի արտահայտումը անիմացիայում2014-03-05T06:46:50+04:002014-03-05T06:46:50+04:00http://208.113.206.172/hy/workshop/874-2014-03-04-18-46-50Super Userwebadmin@tumo.org<div class='article-nested'><div><!-- START: Articles Anywhere --><h3 class='header'>Անիմացիայի հիմունքները թուղթ ու մատիտով</h3><div><img src='/images/news/29_10_2013/intro 29_10_2013.jpg'></div><p> </p>
<p>ֆրանսիացի անիմատոր Ատամ Ռաշոն՝ Անգուլեմի հայտնի անիմացիոն դպրոցի շրջանավարտը, Թումոյում վարեց մեկամսյա դասընթաց 2D անիմացիայի հիմունքների վերաբերյալ։</p>
<p> </p>
<!-- END: Articles Anywhere --></div></div><div class='clr_left'></div><div class="feed-description"><p> </p>
<p>Եվս մեկ անիմացիոն նախագիծ ավարտեց Թումոյում որը վարում էր Ատամ Ռաշոն: Ատամը, Անգուլեմի հայտնի անիմացիոն դպրոցի շրջանավարտ է, և արդեն երկրորդ անգամն որ Թումոյում անցկացնում է ավանդական անիմացիայի դասընթաց:</p>
<p> </p>
<p>Այս դասընթացները համալրում են Թումոյում անցկացվող հիմնական դասընթացների ծրագիրը և տալիս հնարավորություն երիտասարդներին ընդլայնել իրենց անիմացիոն հմտությունները:</p>
<p> </p>
<p>Այս անգամ խումբն աշխատեց շարժման միջոցով փոխանցել կերպարի տրամադրությունը: Յուրաքանչյուր մասնակից ընտրեց մի կերպար և իրավիճակ: Ապա նկարելով անիմացիայի հիմնական կադրերը տարանցեց ստեղծելով մեկ անիմացիոն դրվագ: Պատանիները իրականացրել են իրենց անիմացիոն կտորները Adobe Flash ծրագրով:</p>
<p>{phocagallery view=tags|tagsid=71,}</p></div><div class='article-nested'><div><!-- START: Articles Anywhere --><h3 class='header'>Անիմացիայի հիմունքները թուղթ ու մատիտով</h3><div><img src='/images/news/29_10_2013/intro 29_10_2013.jpg'></div><p> </p>
<p>ֆրանսիացի անիմատոր Ատամ Ռաշոն՝ Անգուլեմի հայտնի անիմացիոն դպրոցի շրջանավարտը, Թումոյում վարեց մեկամսյա դասընթաց 2D անիմացիայի հիմունքների վերաբերյալ։</p>
<p> </p>
<!-- END: Articles Anywhere --></div></div><div class='clr_left'></div><div class="feed-description"><p> </p>
<p>Եվս մեկ անիմացիոն նախագիծ ավարտեց Թումոյում որը վարում էր Ատամ Ռաշոն: Ատամը, Անգուլեմի հայտնի անիմացիոն դպրոցի շրջանավարտ է, և արդեն երկրորդ անգամն որ Թումոյում անցկացնում է ավանդական անիմացիայի դասընթաց:</p>
<p> </p>
<p>Այս դասընթացները համալրում են Թումոյում անցկացվող հիմնական դասընթացների ծրագիրը և տալիս հնարավորություն երիտասարդներին ընդլայնել իրենց անիմացիոն հմտությունները:</p>
<p> </p>
<p>Այս անգամ խումբն աշխատեց շարժման միջոցով փոխանցել կերպարի տրամադրությունը: Յուրաքանչյուր մասնակից ընտրեց մի կերպար և իրավիճակ: Ապա նկարելով անիմացիայի հիմնական կադրերը տարանցեց ստեղծելով մեկ անիմացիոն դրվագ: Պատանիները իրականացրել են իրենց անիմացիոն կտորները Adobe Flash ծրագրով:</p>
<p>{phocagallery view=tags|tagsid=71,}</p></div>Բեմական արվեստ2013-12-07T05:47:26+04:002013-12-07T05:47:26+04:00http://208.113.206.172/hy/workshop/725-2013-12-06-17-47-26Super Userwebadmin@tumo.org<div class='article-nested'><div><!-- START: Articles Anywhere --><h3 class='header'>Անի Նինայի մասին</h3><div><img src='/images/workshops/acting/intro_about_day_06_12_2013.jpg'></div><p> </p>
<p>Անի Նինա Օհանյանը ավարտել է Բերքլի համալսարանի դերասանական արվեստի բաժինը և այժմ ապրում և ստեղծագործում է Կալիֆորնիայում: Նա առաջին անգամ բեմ է բարձրացել 16 tտարեկանում և մինչ այժմ մարմնավորել է տարբեր կերպարներ: Նա այստեղ էր որպես կամավոր Birthright Armenia կազմակերպության նախագծի շրջանակներում:</p><!-- END: Articles Anywhere --></div></div><div class='clr_left'></div><div class="feed-description"><p> </p>
<p>Չորս շաբաթների ընթացքում Թումո պատանիները ծանոթացան դերասանական արվեստի հմտություններին դերասանուհի Անի Նինայի ղեկավարությամբ:</p>
<p> </p>
<p>Առաջին երկու շաբաթներում մասնակիցներն ուսումնասիրեցին տարբեր ժանրերի մենախոսություններ՝ հղկելու իրենց բեմական կեցվածքն ու արտասանական հմտությունները: Իսկ հաջորդ երկու շաբաթները մասնակիցները նվիրեցին ֆիլմերի սցենարներ ընտրելով և բեմականացնելով տարբեր իմպրովիզացիաներ:</p>
<p> </p>
<p><img src="images/workshops/acting/IMG_8843.jpg" width="600" height="400" alt="IMG 8843" /></p>
<p> </p>
<p>Վերջնական արդյունքներն ամփոփվեցին մասնակիցների տարբեր ժանրերի ստեղծագործությունների ներկայացմամբ: Երիտասարդ դերասանները խաղացին դրվագներ ինչպես դասական այնպես էլ հայկական ֆիլմերից: </p>
<p> </p>
</div><div class='article-nested'><div><!-- START: Articles Anywhere --><h3 class='header'>Անի Նինայի մասին</h3><div><img src='/images/workshops/acting/intro_about_day_06_12_2013.jpg'></div><p> </p>
<p>Անի Նինա Օհանյանը ավարտել է Բերքլի համալսարանի դերասանական արվեստի բաժինը և այժմ ապրում և ստեղծագործում է Կալիֆորնիայում: Նա առաջին անգամ բեմ է բարձրացել 16 tտարեկանում և մինչ այժմ մարմնավորել է տարբեր կերպարներ: Նա այստեղ էր որպես կամավոր Birthright Armenia կազմակերպության նախագծի շրջանակներում:</p><!-- END: Articles Anywhere --></div></div><div class='clr_left'></div><div class="feed-description"><p> </p>
<p>Չորս շաբաթների ընթացքում Թումո պատանիները ծանոթացան դերասանական արվեստի հմտություններին դերասանուհի Անի Նինայի ղեկավարությամբ:</p>
<p> </p>
<p>Առաջին երկու շաբաթներում մասնակիցներն ուսումնասիրեցին տարբեր ժանրերի մենախոսություններ՝ հղկելու իրենց բեմական կեցվածքն ու արտասանական հմտությունները: Իսկ հաջորդ երկու շաբաթները մասնակիցները նվիրեցին ֆիլմերի սցենարներ ընտրելով և բեմականացնելով տարբեր իմպրովիզացիաներ:</p>
<p> </p>
<p><img src="images/workshops/acting/IMG_8843.jpg" width="600" height="400" alt="IMG 8843" /></p>
<p> </p>
<p>Վերջնական արդյունքներն ամփոփվեցին մասնակիցների տարբեր ժանրերի ստեղծագործությունների ներկայացմամբ: Երիտասարդ դերասանները խաղացին դրվագներ ինչպես դասական այնպես էլ հայկական ֆիլմերից: </p>
<p> </p>
</div>Պատկերապատման արվեստը2013-12-01T02:33:16+04:002013-12-01T02:33:16+04:00http://208.113.206.172/hy/workshop/709-2013-11-30-14-33-16Super Userwebadmin@tumo.org<div class='article-nested'><div><!-- START: Articles Anywhere --><h3 class='header'>Տիգրան Մանգասարյանի մասին</h3><div><img src='/images/workshops/mangasaryan/intro_about_30_11_2013.jpg'></div><p> </p>
<p>Տիգրան Մանգասարյանը Երևանաբնակ ճանաչված նկարազարդող է: Նա առաջին կոմիքսային գրքի հեղինակներից է, նրա կարազարդումների գիրքը լույս է տեսել 1992թ: Նա վեց նկարազարդ գրքերի հեղինակ է ինչպես նաև « Լռություն.Հրաման Կոնստանդինոպոլսին» առաջին գրաֆիկ հրատարակության հեղինակը, որը նվիրված է Հայկական ցեղասպանությանը:</p>
<p> </p>
<p>Նա նաև Պատկերապատման միջազգային փառատոնի համահիմնադիրներից է, որը առաջին անգամ անցկացվել է 2008թ. Ֆրանսիական Կոմիքսների ասոցիացիայի հետ համատեղ: Երրորդ պատկերազրդման փառատոնը անցկացվել է Թումոյում 2012թ. <a href="https://www.facebook.com/pages/Comics-Festival-in-Yerevan/359347817430015" target="_blank">Կարդալ ավելին>></a></p><!-- END: Articles Anywhere --></div></div><div class='clr_left'></div><div class="feed-description"><p> </p>
<p>Նկարազարդող Տիգրան Մանգասարյանը Թումոյում անցկացրեց կոմիքսային պատմությունների ստեղծման դասընթաց: Խումբը պատրաստեց նկարազարդված պատմությունների շարք Երևանյան պատմությունների շուրջ:</p>
<p> </p>
<p><img src="images/workshops/mangasaryan/taki_full_article_30_11_2013.jpg" width="600" height="849" alt="taki full article 30 11 2013" /></p>
<p> </p>
<p>Առաջին հերթին մասնակիցները մշակեցին, հին ու նոր, իրական և հորինված պատմություններ Երևանի մասին և կառուցեցին կոմիքսի սյուժեն: Հեղինակներից մի քանիսը ընտրեցին հենց իրենց կյանքից դրվագներ, իսկ ոմանք էլ ընտրեցին դրվագներ քաղաքի պատմությունից:</p>
<p> </p>
<p>Պատմությունը ընտրելուց հետո մասնակիցներն աշխատեցին Տիգրանի հետ ձևակերպելով երկխոսությունների կառուցվածքը, համընթաց պատկերաշարին: 9 էջի սահմաններում կոմիքսները պատկերվեցին օգտագործելով Photoshop ծրագիրը և Bamboo գրասալիկը:</p>
<p>{phocagallery view=tags|tagsid=55,}</p>
<p> </p></div><div class='article-nested'><div><!-- START: Articles Anywhere --><h3 class='header'>Տիգրան Մանգասարյանի մասին</h3><div><img src='/images/workshops/mangasaryan/intro_about_30_11_2013.jpg'></div><p> </p>
<p>Տիգրան Մանգասարյանը Երևանաբնակ ճանաչված նկարազարդող է: Նա առաջին կոմիքսային գրքի հեղինակներից է, նրա կարազարդումների գիրքը լույս է տեսել 1992թ: Նա վեց նկարազարդ գրքերի հեղինակ է ինչպես նաև « Լռություն.Հրաման Կոնստանդինոպոլսին» առաջին գրաֆիկ հրատարակության հեղինակը, որը նվիրված է Հայկական ցեղասպանությանը:</p>
<p> </p>
<p>Նա նաև Պատկերապատման միջազգային փառատոնի համահիմնադիրներից է, որը առաջին անգամ անցկացվել է 2008թ. Ֆրանսիական Կոմիքսների ասոցիացիայի հետ համատեղ: Երրորդ պատկերազրդման փառատոնը անցկացվել է Թումոյում 2012թ. <a href="https://www.facebook.com/pages/Comics-Festival-in-Yerevan/359347817430015" target="_blank">Կարդալ ավելին>></a></p><!-- END: Articles Anywhere --></div></div><div class='clr_left'></div><div class="feed-description"><p> </p>
<p>Նկարազարդող Տիգրան Մանգասարյանը Թումոյում անցկացրեց կոմիքսային պատմությունների ստեղծման դասընթաց: Խումբը պատրաստեց նկարազարդված պատմությունների շարք Երևանյան պատմությունների շուրջ:</p>
<p> </p>
<p><img src="images/workshops/mangasaryan/taki_full_article_30_11_2013.jpg" width="600" height="849" alt="taki full article 30 11 2013" /></p>
<p> </p>
<p>Առաջին հերթին մասնակիցները մշակեցին, հին ու նոր, իրական և հորինված պատմություններ Երևանի մասին և կառուցեցին կոմիքսի սյուժեն: Հեղինակներից մի քանիսը ընտրեցին հենց իրենց կյանքից դրվագներ, իսկ ոմանք էլ ընտրեցին դրվագներ քաղաքի պատմությունից:</p>
<p> </p>
<p>Պատմությունը ընտրելուց հետո մասնակիցներն աշխատեցին Տիգրանի հետ ձևակերպելով երկխոսությունների կառուցվածքը, համընթաց պատկերաշարին: 9 էջի սահմաններում կոմիքսները պատկերվեցին օգտագործելով Photoshop ծրագիրը և Bamboo գրասալիկը:</p>
<p>{phocagallery view=tags|tagsid=55,}</p>
<p> </p></div>Եռաչափ մոդելավորում2013-11-19T04:36:48+04:002013-11-19T04:36:48+04:00http://208.113.206.172/hy/workshop/677-2013-11-18-16-36-48Super Userwebadmin@tumo.org<div class='article-nested'><div><!-- START: Articles Anywhere --><h3 class='header'>3D ՄՈԴԵԼԱՎՈՐՈՒՄ</h3><div><img src='/images/workshops/15_11_2013/about.jpg'></div><p> </p>
<p>Եռաչափ մոդելները ներկայացնում են եռաչափ առարկաները՝ օգտագործելով կետերի կույտը եռաչափ տարածության մեջ՝ կապակցված տարբեր երկրաչափական մարմիններով, ինչպիսիք են եռանկյունները, գծերը, կոր մակերեսները եւ այլն: Լինելով տվյալների հավաքածու՝ եռաչափ մոդելները կարող են ստեղծվել ձեռքով, ալգորիթմորեն (ընթացակարգային մոդելավորում) կամ սկանավորմամբ:<br /><br /></p>
<p>Եռաչափ մոդելները լայնորեն կիրառվում են եռաչափ գրաֆիկայում: Իրականում դրանց կիրառումը նախորդում է անհատական համակարգիչներում եռաչափ գրաֆիկայի լայնորեն օգտագործմանը: Շատ համակարգչային խաղեր օգտագործել են եռաչափ մոդելների նախօրոք նյութավորված նկարները որպես սփրայթներ (գրաֆիկական օբյեկտ), նախքան համակարգիչները կկարողանային նյութավորել դրանք իրական ժամանակում: <a href="%20http:/en.wikipedia.org/wiki/3D_modeling" target="_blank">Կարդալ ավելին>></a></p><!-- END: Articles Anywhere --></div></div><div class='clr_left'></div><div class="feed-description"><p> </p>
<p>Եռաչափ մոդելավորման դասընթացը Թումոյում անցկացվող հիմնական դասընթացների շարքից է, որի ընթացքում մասնակիցները սկսում են տիրապետել մոդելավորման հիմնական մեթոդներին և անցնում եռաչափ մարմինների կառուցման փուլերով:</p>
<p> </p>
<p>Օգտագործելով Maya 3D ծրագիրը՝ դասընթացի մասնակիցները չորս շաբաթների ընթացքում ծանոթանում են մոդելավորման գործիքներին և ընտրելով օբյեկտ՝ կառուցում իրենց առաջին մոդելն՝ օգտագործելով այնպիսի գործիքներ ինչպիսիք են մամլելու գործիքն, ուրվագծերի խմբագիրը, պոլիգոնների հետ աշխատելու տարբեր գործիքները:</p>
<p> </p>
<p>Դասընթացի ավարտին մասնակիցը համալրում է իր էլեկտրոնային պորտֆոլիոն եռաչափ մոդելով:<br />Իսկ դեկտեմբեր ամսից Թումո անդամները հնարավորություն կունենան մասնակցելու եռաչափ մոդելավորում երկրորդ մակարդակի դասընթացին, որի ընթացքում մասնակիցները կզարգացնեն իրենց հմտությունները եռաչափ մոդելավորման ոլորտում և կկառուցեն ավելի բարդ մարմիններ ինչպես նաև կուսումնասիրեն տեսախցիկի և լույսի աղբյուրների նշանակությունը նյութավորման գործընթացում:</p>
<p> </p>
<p>Ստորև կարող եք ծանոթանալ դասընթացի մասնակիցների աշխատանքներին:</p>
<p><span style="font-size: 12px; line-height: 1;"> </span></p>
<p><span style="font-size: 12px; line-height: 1;"></span></p>
<p><span style="font-size: 12px; line-height: 1;"> </span></p>
<p><span style="font-size: 12px; line-height: 1;">{phocagallery view=tags|tagsid=46,}</span></p></div><div class='article-nested'><div><!-- START: Articles Anywhere --><h3 class='header'>3D ՄՈԴԵԼԱՎՈՐՈՒՄ</h3><div><img src='/images/workshops/15_11_2013/about.jpg'></div><p> </p>
<p>Եռաչափ մոդելները ներկայացնում են եռաչափ առարկաները՝ օգտագործելով կետերի կույտը եռաչափ տարածության մեջ՝ կապակցված տարբեր երկրաչափական մարմիններով, ինչպիսիք են եռանկյունները, գծերը, կոր մակերեսները եւ այլն: Լինելով տվյալների հավաքածու՝ եռաչափ մոդելները կարող են ստեղծվել ձեռքով, ալգորիթմորեն (ընթացակարգային մոդելավորում) կամ սկանավորմամբ:<br /><br /></p>
<p>Եռաչափ մոդելները լայնորեն կիրառվում են եռաչափ գրաֆիկայում: Իրականում դրանց կիրառումը նախորդում է անհատական համակարգիչներում եռաչափ գրաֆիկայի լայնորեն օգտագործմանը: Շատ համակարգչային խաղեր օգտագործել են եռաչափ մոդելների նախօրոք նյութավորված նկարները որպես սփրայթներ (գրաֆիկական օբյեկտ), նախքան համակարգիչները կկարողանային նյութավորել դրանք իրական ժամանակում: <a href="%20http:/en.wikipedia.org/wiki/3D_modeling" target="_blank">Կարդալ ավելին>></a></p><!-- END: Articles Anywhere --></div></div><div class='clr_left'></div><div class="feed-description"><p> </p>
<p>Եռաչափ մոդելավորման դասընթացը Թումոյում անցկացվող հիմնական դասընթացների շարքից է, որի ընթացքում մասնակիցները սկսում են տիրապետել մոդելավորման հիմնական մեթոդներին և անցնում եռաչափ մարմինների կառուցման փուլերով:</p>
<p> </p>
<p>Օգտագործելով Maya 3D ծրագիրը՝ դասընթացի մասնակիցները չորս շաբաթների ընթացքում ծանոթանում են մոդելավորման գործիքներին և ընտրելով օբյեկտ՝ կառուցում իրենց առաջին մոդելն՝ օգտագործելով այնպիսի գործիքներ ինչպիսիք են մամլելու գործիքն, ուրվագծերի խմբագիրը, պոլիգոնների հետ աշխատելու տարբեր գործիքները:</p>
<p> </p>
<p>Դասընթացի ավարտին մասնակիցը համալրում է իր էլեկտրոնային պորտֆոլիոն եռաչափ մոդելով:<br />Իսկ դեկտեմբեր ամսից Թումո անդամները հնարավորություն կունենան մասնակցելու եռաչափ մոդելավորում երկրորդ մակարդակի դասընթացին, որի ընթացքում մասնակիցները կզարգացնեն իրենց հմտությունները եռաչափ մոդելավորման ոլորտում և կկառուցեն ավելի բարդ մարմիններ ինչպես նաև կուսումնասիրեն տեսախցիկի և լույսի աղբյուրների նշանակությունը նյութավորման գործընթացում:</p>
<p> </p>
<p>Ստորև կարող եք ծանոթանալ դասընթացի մասնակիցների աշխատանքներին:</p>
<p><span style="font-size: 12px; line-height: 1;"> </span></p>
<p><span style="font-size: 12px; line-height: 1;"></span></p>
<p><span style="font-size: 12px; line-height: 1;"> </span></p>
<p><span style="font-size: 12px; line-height: 1;">{phocagallery view=tags|tagsid=46,}</span></p></div>Ֆիլմի լեզուն դասընթաց2013-11-16T04:03:30+04:002013-11-16T04:03:30+04:00http://208.113.206.172/hy/workshop/670-2013-11-15-16-03-30Super Userwebadmin@tumo.org<div class='article-nested'><div><!-- START: Articles Anywhere --><h3 class='header'>Շահանեի և Վիգենի մասին</h3><div><img src='/images/workshops/15_11_2013/intro about 15_11_2013.jpg'></div><p> </p>
<p>Շահանե Յուզբաշյանը ծնվել է 1965թ Երևանում: Նա այժմ ապրում և ստեղծագործում է Փարիզում: Նա ունի երկար տարիների փորձ որպես ֆիլմի ձայնային համակարգող, ռեժիսորի օգնական և սցենարիստ: 1985-1991թ նա աշխատել է Հայ Ֆիլմում այնպիսի ռեժիսորների օգնական ինչպիսիք են Արտավազդ Փելեշյանը և Բագրատ Հովհաննիսյանը: Նա ունի մագիստրոսի կոչում Ֆրանսիայի Huit համալսարանում, ինչպես նաև ռեժիսորի մասնագիտացում Երևանի Մանկավարժական Համալսարանում:</p>
<p> </p>
<p><a href="http://www.imdb.com/name/nm3676940/" target="_blank">Վիգեն Գալստյանն</a> ապրում և ստեղծագործում է Ավստրալիայում: 2005թ նա աշխատել է որպես ռեժիսոր, ֆիլմաքննադատ և կորդինացնող: Նա ունի բակալավրի աստիճան Սիդնեյի տեխնոլոգիաների համալսրանի ֆիլմարտադրության բաժնում, մագիստրոսի կոչում արվեստի ոլորտում և ասպիրանտի կոչում Սիդնեեյի համալսարանում: Նա 2010-2012թ աշխատել է Սիդնեյի NSW արվեստի պատկերասրահում և ավելի հան 10 ցուցահանդեսների հեղինակ է:</p><!-- END: Articles Anywhere --></div></div><div class='clr_left'></div><div class="feed-description"><p> </p>
<p>ֆիլմի լեզու դասընթացը, որը ղեկավարում էին Շահանե Յուզբաշյանը և Վիգեն Գալստյանը Թումո անդամներին հնարավորություն ընձեռեց կարճ ժամանակահատվածում մշակել և նկարել կինեմատոգրաֆիկ դրվագներ:</p>
<p> </p>
<p>Մասնակիցները դասընթացի ընթացքում հասցրեցին դիտել համաշխարհային ֆիլմադարանի նմուշներ, քննարկել և վերլուծել դրանք: Այնուհետև նրանք բաժանվեցին 6 խմբի,գրեցին սցենարներ հիմնված նույն երկխոսության վրա և նկարահանեցին 6 տարբեր պատմություններ:</p>
<p> </p>
<p>Դասընթացի ընթացքում մասնակիցները բացահայտեցին ֆիլմերում երկխոսության ստեղծման և տեսախմբագրման հիմնական օրենքները և կիրառեցին գիտելիքները ստեղծելով իրենց դրվագները: Հիմնական ուսումնական կետերն էին՝ սյուժեի զարգացումը երկխոսության կտրանցման ձևերի միջոցով, և պատկերաշարի ուղեկցությամբ բովանդակության շեշտումն ու կերպարների բացահայտումը:<br /><br /><iframe width="600" height="338" src="//www.youtube.com/embed/3TAZEGqMGB4" frameborder="0" allowfullscreen="true" style="font-size: 12px; line-height: 1;"></iframe></p>
<p> </p>
<p>Ստորև ներկայացնում ենք լուսանկարներ ֆիլմերի արդյունքների ներկայացման միջոցառումից:</p>
<p> </p>
<p>{phocagallery view=tags|tagsid=45,}</p>
<p> </p></div><div class='article-nested'><div><!-- START: Articles Anywhere --><h3 class='header'>Շահանեի և Վիգենի մասին</h3><div><img src='/images/workshops/15_11_2013/intro about 15_11_2013.jpg'></div><p> </p>
<p>Շահանե Յուզբաշյանը ծնվել է 1965թ Երևանում: Նա այժմ ապրում և ստեղծագործում է Փարիզում: Նա ունի երկար տարիների փորձ որպես ֆիլմի ձայնային համակարգող, ռեժիսորի օգնական և սցենարիստ: 1985-1991թ նա աշխատել է Հայ Ֆիլմում այնպիսի ռեժիսորների օգնական ինչպիսիք են Արտավազդ Փելեշյանը և Բագրատ Հովհաննիսյանը: Նա ունի մագիստրոսի կոչում Ֆրանսիայի Huit համալսարանում, ինչպես նաև ռեժիսորի մասնագիտացում Երևանի Մանկավարժական Համալսարանում:</p>
<p> </p>
<p><a href="http://www.imdb.com/name/nm3676940/" target="_blank">Վիգեն Գալստյանն</a> ապրում և ստեղծագործում է Ավստրալիայում: 2005թ նա աշխատել է որպես ռեժիսոր, ֆիլմաքննադատ և կորդինացնող: Նա ունի բակալավրի աստիճան Սիդնեյի տեխնոլոգիաների համալսրանի ֆիլմարտադրության բաժնում, մագիստրոսի կոչում արվեստի ոլորտում և ասպիրանտի կոչում Սիդնեեյի համալսարանում: Նա 2010-2012թ աշխատել է Սիդնեյի NSW արվեստի պատկերասրահում և ավելի հան 10 ցուցահանդեսների հեղինակ է:</p><!-- END: Articles Anywhere --></div></div><div class='clr_left'></div><div class="feed-description"><p> </p>
<p>ֆիլմի լեզու դասընթացը, որը ղեկավարում էին Շահանե Յուզբաշյանը և Վիգեն Գալստյանը Թումո անդամներին հնարավորություն ընձեռեց կարճ ժամանակահատվածում մշակել և նկարել կինեմատոգրաֆիկ դրվագներ:</p>
<p> </p>
<p>Մասնակիցները դասընթացի ընթացքում հասցրեցին դիտել համաշխարհային ֆիլմադարանի նմուշներ, քննարկել և վերլուծել դրանք: Այնուհետև նրանք բաժանվեցին 6 խմբի,գրեցին սցենարներ հիմնված նույն երկխոսության վրա և նկարահանեցին 6 տարբեր պատմություններ:</p>
<p> </p>
<p>Դասընթացի ընթացքում մասնակիցները բացահայտեցին ֆիլմերում երկխոսության ստեղծման և տեսախմբագրման հիմնական օրենքները և կիրառեցին գիտելիքները ստեղծելով իրենց դրվագները: Հիմնական ուսումնական կետերն էին՝ սյուժեի զարգացումը երկխոսության կտրանցման ձևերի միջոցով, և պատկերաշարի ուղեկցությամբ բովանդակության շեշտումն ու կերպարների բացահայտումը:<br /><br /><iframe width="600" height="338" src="//www.youtube.com/embed/3TAZEGqMGB4" frameborder="0" allowfullscreen="true" style="font-size: 12px; line-height: 1;"></iframe></p>
<p> </p>
<p>Ստորև ներկայացնում ենք լուսանկարներ ֆիլմերի արդյունքների ներկայացման միջոցառումից:</p>
<p> </p>
<p>{phocagallery view=tags|tagsid=45,}</p>
<p> </p></div>Պլատֆորմային խաղերի սկզբունքը2013-11-13T03:13:15+04:002013-11-13T03:13:15+04:00http://208.113.206.172/hy/workshop/654-2013-11-12-15-13-15Super Userwebadmin@tumo.org<div class='article-nested'><div><!-- START: Articles Anywhere --><h3 class='header'>GameMaker-ի մասին</h3><div><img src='/images/workshops/game_maker/game_screen.jpg'></div><p> </p>
<p>GameMaker-ը խաղերի ստեղծման ծրագիր է, որը թույլ է տալիս արագ մշակել և ծրագրավորել բազմապլատֆորմային խաղեր: Ծրագիրը աշխատում է հիմնականում քաշել եւ գցել (drag and drop) համակարգի հիման վրա և թույլ տալիս ինտուիտիվ ստեղծել խաղեր, տեղադրել խաղի վիզուալ տարրերը էկրանի վրա: Այս պատկերակները ներկայացնում են այն շարժումները, պատկերները, որոնք կիրականանան խաղի ընթացքում: GameMaker-ը օգտագործվում է թե՛ սիրողական և թե՛ մասնագիտական խաղերի ստեղծման համար, ինչպիսիք են՝ Gunpoint, Hotline Miami: <a href="http://www.yoyogames.com/" target="_blank">Կարդալ ավելին>> </a></p><!-- END: Articles Anywhere --></div></div><div class='clr_left'></div><div class="feed-description"><p> </p>
<p>Չորսշաբաթյա ծրագրավորման դասընթացը սկսնակ մակարդակի Թումո անդամներին հնարավորություն ընձեռեց ծրագրավորել և ստեղծել տեսախաղեր: Օգտագործելով GameMaker ծրագիրը մասնակիցները կարողացան մշակել և ստեղծել իրենց երկչափ պլատֆորմային խաղերը:</p>
<p> </p>
<p>GameMaker ծրագրի գործիքներին ծանոթանալուց հետո նրանք ծրագրի միջոցով ստեղծեցին սկսնակ բարդության խաղ հիմնվելով պլատֆորմային խաղի ժանրի վրա: Այս ամենը մասնակիցներին հնարավորություն տվեց զարգացնել իրենց խաղերի ծրագրավորման տրամաբանությունը, դիզայնի գիտելիքները, իրերի շարժման տեխնիկան և նրանց բախման ընթացքը:</p>
<p> </p>
<p>Երկրորդ փուլում մասնակիցները օգտագործեցին իրենց գիտելիքները ստեղծելու իրենց սեփական խաղը: Նրանք գրեցին սցենարը հետո նկարեցին կերպարները, ստեղծեցին նրանց հագուստները, մշակեցին խաղի կանոնները և ղեկավարման պայմանները:</p>
<p> </p>
<p>Ստորև ներկայացված են մի քանի խաղի օրինակներ մշակված դասընթացի մասնակիցների կողմից:</p>
<p> </p>
<script type="text/javascript" language="javascript">
jQuery(function ($)
{
var w = $('#sp-maincol').width();
var r = 720 / 1280;
var h = 0;
if(w == 950)
{
w = 924;
h = (w * r) + 70;
m = 13;
}
$(".article_gallery").find("a.slimbox").fancybox({
titlePosition:"inside",
width:w,
height:h,
margin: m,
overlayOpacity:0.8,
overlayColor:'#000',
titleShow:false,
});
$(".article_gallery").find("a.slimbox").click(function(){return false;});
});
</script>
<style type="text/css">
#fancybox-frame
{
overflow:hidden;
}
</style>
<div class="phocagallery article_gallery">
<div class="phocagallery-box-file pg-box-image img_show" style="height:85px; width:147px;">
<center>
<div class="phocagallery-box-file-first" style="height:85px;width:147px;margin:auto;">
<div class="phocagallery-box-file-second">
<div class="phocagallery-box-file-third">
<center>
<a class="slimbox iframe" titleshow="Աննա Կիրակոսյան" href="/images/news/12_11_2013/games/?u=anna-kirakosyan">
<div class="hover"></div>
<img class="pg-image-article" src="/images/news/12_11_2013/games/anna-kirakosyan/thumb.png" alt="Աննա Կիրակոսյան" width="147" height="85">
</a>
</center>
</div>
</div>
</div>
</center>
</div>
<div class="phocagallery-box-file pg-box-image img_show" style="height:85px; width:147px;">
<center>
<div class="phocagallery-box-file-first" style="height:85px;width:147px;margin:auto;">
<div class="phocagallery-box-file-second">
<div class="phocagallery-box-file-third">
<center>
<a class="slimbox iframe" titleshow="Արթուր Գեւորգյան" href="/images/news/12_11_2013/games/?u=artur-gevorgyan">
<div class="hover"></div>
<img class="pg-image-article" src="/images/news/12_11_2013/games/artur-gevorgyan/thumb.png" alt="Արթուր Գեւորգյան" width="147" height="85">
</a>
</center>
</div>
</div>
</div>
</center>
</div>
<div class="phocagallery-box-file pg-box-image img_show" style="height:85px; width:147px;">
<center>
<div class="phocagallery-box-file-first" style="height:85px;width:147px;margin:auto;">
<div class="phocagallery-box-file-second">
<div class="phocagallery-box-file-third">
<center>
<a class="slimbox iframe" titleshow="Դալար Թումասյան" href="/images/news/12_11_2013/games/?u=dalar-toumasian">
<div class="hover"></div>
<img class="pg-image-article" src="/images/news/12_11_2013/games/dalar-toumasian/thumb.png" alt="Դալար Թումասյան" width="147" height="85">
</a>
</center>
</div>
</div>
</div>
</center>
</div>
<div class="phocagallery-box-file pg-box-image img_show" style="height:85px; width:147px;">
<center>
<div class="phocagallery-box-file-first" style="height:85px;width:147px;margin:auto;">
<div class="phocagallery-box-file-second">
<div class="phocagallery-box-file-third">
<center>
<a class="slimbox iframe" titleshow="Դավիթ Մովսիսյան" href="/images/news/12_11_2013/games/?u=david-movsisyan">
<div class="hover"></div>
<img class="pg-image-article" src="/images/news/12_11_2013/games/david-movsisyan/thumb.png" alt="Դավիթ Մովսիսյան" width="147" height="85">
</a>
</center>
</div>
</div>
</div>
</center>
</div>
<div class="phocagallery-box-file pg-box-image img_show" style="height:85px; width:147px;">
<center>
<div class="phocagallery-box-file-first" style="height:85px;width:147px;margin:auto;">
<div class="phocagallery-box-file-second">
<div class="phocagallery-box-file-third">
<center>
<a class="slimbox iframe" titleshow="Էդուարդ Ամիրյան" href="/images/news/12_11_2013/games/?u=eduard-amiryan">
<div class="hover"></div>
<img class="pg-image-article" src="/images/news/12_11_2013/games/eduard-amiryan/thumb.png" alt="Էդուարդ Ամիրյան" width="147" height="85">
</a>
</center>
</div>
</div>
</div>
</center>
</div>
<div class="phocagallery-box-file pg-box-image img_show" style="height:85px; width:147px;">
<center>
<div class="phocagallery-box-file-first" style="height:85px;width:147px;margin:auto;">
<div class="phocagallery-box-file-second">
<div class="phocagallery-box-file-third">
<center>
<a class="slimbox iframe" titleshow="Հրայր Աթյան" href="/images/news/12_11_2013/games/?u=hrayr-atyan">
<div class="hover"></div>
<img class="pg-image-article" src="/images/news/12_11_2013/games/hrayr-atyan/thumb.png" alt="Հրայր Աթյան" width="147" height="85">
</a>
</center>
</div>
</div>
</div>
</center>
</div>
<div class="phocagallery-box-file pg-box-image img_show" style="height:85px; width:147px;">
<center>
<div class="phocagallery-box-file-first" style="height:85px;width:147px;margin:auto;">
<div class="phocagallery-box-file-second">
<div class="phocagallery-box-file-third">
<center>
<a class="slimbox iframe" titleshow="Ռազմիկ Դաբաղյան" href="/images/news/12_11_2013/games/?u=razmik-dabaghyan">
<div class="hover"></div>
<img class="pg-image-article" src="/images/news/12_11_2013/games/razmik-dabaghyan/thumb.png" alt="Ռազմիկ Դաբաղյան" width="147" height="85">
</a>
</center>
</div>
</div>
</div>
</center>
</div>
<div class="phocagallery-box-file pg-box-image img_show" style="height:85px; width:147px;">
<center>
<div class="phocagallery-box-file-first" style="height:85px;width:147px;margin:auto;">
<div class="phocagallery-box-file-second">
<div class="phocagallery-box-file-third">
<center>
<a class="slimbox iframe" titleshow="Ռոբերտ Ասատուրյան" href="/images/news/12_11_2013/games/?u=robert-asaturyan">
<div class="hover"></div>
<img class="pg-image-article" src="/images/news/12_11_2013/games/robert-asaturyan/thumb.png" alt="Ռոբերտ Ասատուրյան" width="147" height="85">
</a>
</center>
</div>
</div>
</div>
</center>
</div>
</div></div><div class='article-nested'><div><!-- START: Articles Anywhere --><h3 class='header'>GameMaker-ի մասին</h3><div><img src='/images/workshops/game_maker/game_screen.jpg'></div><p> </p>
<p>GameMaker-ը խաղերի ստեղծման ծրագիր է, որը թույլ է տալիս արագ մշակել և ծրագրավորել բազմապլատֆորմային խաղեր: Ծրագիրը աշխատում է հիմնականում քաշել եւ գցել (drag and drop) համակարգի հիման վրա և թույլ տալիս ինտուիտիվ ստեղծել խաղեր, տեղադրել խաղի վիզուալ տարրերը էկրանի վրա: Այս պատկերակները ներկայացնում են այն շարժումները, պատկերները, որոնք կիրականանան խաղի ընթացքում: GameMaker-ը օգտագործվում է թե՛ սիրողական և թե՛ մասնագիտական խաղերի ստեղծման համար, ինչպիսիք են՝ Gunpoint, Hotline Miami: <a href="http://www.yoyogames.com/" target="_blank">Կարդալ ավելին>> </a></p><!-- END: Articles Anywhere --></div></div><div class='clr_left'></div><div class="feed-description"><p> </p>
<p>Չորսշաբաթյա ծրագրավորման դասընթացը սկսնակ մակարդակի Թումո անդամներին հնարավորություն ընձեռեց ծրագրավորել և ստեղծել տեսախաղեր: Օգտագործելով GameMaker ծրագիրը մասնակիցները կարողացան մշակել և ստեղծել իրենց երկչափ պլատֆորմային խաղերը:</p>
<p> </p>
<p>GameMaker ծրագրի գործիքներին ծանոթանալուց հետո նրանք ծրագրի միջոցով ստեղծեցին սկսնակ բարդության խաղ հիմնվելով պլատֆորմային խաղի ժանրի վրա: Այս ամենը մասնակիցներին հնարավորություն տվեց զարգացնել իրենց խաղերի ծրագրավորման տրամաբանությունը, դիզայնի գիտելիքները, իրերի շարժման տեխնիկան և նրանց բախման ընթացքը:</p>
<p> </p>
<p>Երկրորդ փուլում մասնակիցները օգտագործեցին իրենց գիտելիքները ստեղծելու իրենց սեփական խաղը: Նրանք գրեցին սցենարը հետո նկարեցին կերպարները, ստեղծեցին նրանց հագուստները, մշակեցին խաղի կանոնները և ղեկավարման պայմանները:</p>
<p> </p>
<p>Ստորև ներկայացված են մի քանի խաղի օրինակներ մշակված դասընթացի մասնակիցների կողմից:</p>
<p> </p>
<script type="text/javascript" language="javascript">
jQuery(function ($)
{
var w = $('#sp-maincol').width();
var r = 720 / 1280;
var h = 0;
if(w == 950)
{
w = 924;
h = (w * r) + 70;
m = 13;
}
$(".article_gallery").find("a.slimbox").fancybox({
titlePosition:"inside",
width:w,
height:h,
margin: m,
overlayOpacity:0.8,
overlayColor:'#000',
titleShow:false,
});
$(".article_gallery").find("a.slimbox").click(function(){return false;});
});
</script>
<style type="text/css">
#fancybox-frame
{
overflow:hidden;
}
</style>
<div class="phocagallery article_gallery">
<div class="phocagallery-box-file pg-box-image img_show" style="height:85px; width:147px;">
<center>
<div class="phocagallery-box-file-first" style="height:85px;width:147px;margin:auto;">
<div class="phocagallery-box-file-second">
<div class="phocagallery-box-file-third">
<center>
<a class="slimbox iframe" titleshow="Աննա Կիրակոսյան" href="/images/news/12_11_2013/games/?u=anna-kirakosyan">
<div class="hover"></div>
<img class="pg-image-article" src="/images/news/12_11_2013/games/anna-kirakosyan/thumb.png" alt="Աննա Կիրակոսյան" width="147" height="85">
</a>
</center>
</div>
</div>
</div>
</center>
</div>
<div class="phocagallery-box-file pg-box-image img_show" style="height:85px; width:147px;">
<center>
<div class="phocagallery-box-file-first" style="height:85px;width:147px;margin:auto;">
<div class="phocagallery-box-file-second">
<div class="phocagallery-box-file-third">
<center>
<a class="slimbox iframe" titleshow="Արթուր Գեւորգյան" href="/images/news/12_11_2013/games/?u=artur-gevorgyan">
<div class="hover"></div>
<img class="pg-image-article" src="/images/news/12_11_2013/games/artur-gevorgyan/thumb.png" alt="Արթուր Գեւորգյան" width="147" height="85">
</a>
</center>
</div>
</div>
</div>
</center>
</div>
<div class="phocagallery-box-file pg-box-image img_show" style="height:85px; width:147px;">
<center>
<div class="phocagallery-box-file-first" style="height:85px;width:147px;margin:auto;">
<div class="phocagallery-box-file-second">
<div class="phocagallery-box-file-third">
<center>
<a class="slimbox iframe" titleshow="Դալար Թումասյան" href="/images/news/12_11_2013/games/?u=dalar-toumasian">
<div class="hover"></div>
<img class="pg-image-article" src="/images/news/12_11_2013/games/dalar-toumasian/thumb.png" alt="Դալար Թումասյան" width="147" height="85">
</a>
</center>
</div>
</div>
</div>
</center>
</div>
<div class="phocagallery-box-file pg-box-image img_show" style="height:85px; width:147px;">
<center>
<div class="phocagallery-box-file-first" style="height:85px;width:147px;margin:auto;">
<div class="phocagallery-box-file-second">
<div class="phocagallery-box-file-third">
<center>
<a class="slimbox iframe" titleshow="Դավիթ Մովսիսյան" href="/images/news/12_11_2013/games/?u=david-movsisyan">
<div class="hover"></div>
<img class="pg-image-article" src="/images/news/12_11_2013/games/david-movsisyan/thumb.png" alt="Դավիթ Մովսիսյան" width="147" height="85">
</a>
</center>
</div>
</div>
</div>
</center>
</div>
<div class="phocagallery-box-file pg-box-image img_show" style="height:85px; width:147px;">
<center>
<div class="phocagallery-box-file-first" style="height:85px;width:147px;margin:auto;">
<div class="phocagallery-box-file-second">
<div class="phocagallery-box-file-third">
<center>
<a class="slimbox iframe" titleshow="Էդուարդ Ամիրյան" href="/images/news/12_11_2013/games/?u=eduard-amiryan">
<div class="hover"></div>
<img class="pg-image-article" src="/images/news/12_11_2013/games/eduard-amiryan/thumb.png" alt="Էդուարդ Ամիրյան" width="147" height="85">
</a>
</center>
</div>
</div>
</div>
</center>
</div>
<div class="phocagallery-box-file pg-box-image img_show" style="height:85px; width:147px;">
<center>
<div class="phocagallery-box-file-first" style="height:85px;width:147px;margin:auto;">
<div class="phocagallery-box-file-second">
<div class="phocagallery-box-file-third">
<center>
<a class="slimbox iframe" titleshow="Հրայր Աթյան" href="/images/news/12_11_2013/games/?u=hrayr-atyan">
<div class="hover"></div>
<img class="pg-image-article" src="/images/news/12_11_2013/games/hrayr-atyan/thumb.png" alt="Հրայր Աթյան" width="147" height="85">
</a>
</center>
</div>
</div>
</div>
</center>
</div>
<div class="phocagallery-box-file pg-box-image img_show" style="height:85px; width:147px;">
<center>
<div class="phocagallery-box-file-first" style="height:85px;width:147px;margin:auto;">
<div class="phocagallery-box-file-second">
<div class="phocagallery-box-file-third">
<center>
<a class="slimbox iframe" titleshow="Ռազմիկ Դաբաղյան" href="/images/news/12_11_2013/games/?u=razmik-dabaghyan">
<div class="hover"></div>
<img class="pg-image-article" src="/images/news/12_11_2013/games/razmik-dabaghyan/thumb.png" alt="Ռազմիկ Դաբաղյան" width="147" height="85">
</a>
</center>
</div>
</div>
</div>
</center>
</div>
<div class="phocagallery-box-file pg-box-image img_show" style="height:85px; width:147px;">
<center>
<div class="phocagallery-box-file-first" style="height:85px;width:147px;margin:auto;">
<div class="phocagallery-box-file-second">
<div class="phocagallery-box-file-third">
<center>
<a class="slimbox iframe" titleshow="Ռոբերտ Ասատուրյան" href="/images/news/12_11_2013/games/?u=robert-asaturyan">
<div class="hover"></div>
<img class="pg-image-article" src="/images/news/12_11_2013/games/robert-asaturyan/thumb.png" alt="Ռոբերտ Ասատուրյան" width="147" height="85">
</a>
</center>
</div>
</div>
</div>
</center>
</div>
</div></div>Ինֆոգրաֆիկա և տվյալների պատկերազարդ արտացոլում2013-11-10T08:02:28+04:002013-11-10T08:02:28+04:00http://208.113.206.172/hy/workshop/641-2013-11-09-20-02-28Super Userwebadmin@tumo.org<div class='article-nested'><div><!-- START: Articles Anywhere --><h3 class='header'>Սաֆար գործակալության մասին</h3><div><img src='/images/workshops/infographics/safar.jpg'></div><p> </p>
<p>Սաֆար գործակալությունը Բեյրութ քաղաքում տեղակայված դիզայնի և արվեստի ստուդիա է: Այն աշխատում է դինամիկ և փորձարարական միջավայրում, որի մասին խոսում է անվանումը (արաբերեն՝ ճանապարհորդություն): Նրանց նախագծերը շատ բազմակողմանի են: Նրանք ներգրավված են գրաֆիկական դիզայնի տարբեր ոլորտներում, ինչպիսիք են փաթեթավորման դիզայնը, խմբագրական նախագծերը, կայքերը, կորպորատիվ ոչը. Ընկերության թմի անդամները ուսում են ստացել դիտարվեստի, մշակութային կառավարման, գրաֆիկական դիզայնի, արդյունաբերական դիզայնի, մարքեթինգի և բիզնեսի զարգացման ոլորտներում: <a href="http://www.studiosafar.com/" target="_blank">Կարդալ ավելին>></a></p><!-- END: Articles Anywhere --></div></div><div class='clr_left'></div><div class="feed-description"><p><br />Լիբանանյան Սաֆար գործակալության մասնգետներ Հատեմ Իմամը, Մայա Մոումնեն և Մարալ Միկիրդիչեանը Թումոյում անցկացրին ինֆոգրաֆիկայի մեկշաբաթյա ինտենսիվ դասընթաց: Դասընթացը կենտրոնացած էր Երևանի երիտասարդների ետդպրոցյան կյանքին և հիմնված էր նրանց ժամական գործողությունների արձանագրության վրա:</p>
<p> </p>
<p>Մինչև դասընթացի վարողների ժամանումը, պատանիները մեկ շաբաթվա ընթացքում արձանագրեցին իրենց ժամական գործողությունները, տեղաշարժումները քաղաքում և շփումը ընտանիքի անդամների, ինչպես նաև այլ մարդկանց հետ: Ապա նրանք զտեցին հավաքված տեղեկությունները և անցան դասընթացի հաջորդ փուլին:</p>
<p> </p>
<p>Վիճակագրությունը քարտեզագրելուց անմիջապես հետո աշխատանքային խումբը անցավ տվյալների պատկերման փուլին: Մասնակիցները բաժանվեցին չորս խմբի՝ <a href="images/workshops/infographics/TIME.jpg" target="_blank">Ժամանակ</a>, <a href="images/workshops/infographics/PEOPLE.jpg" target="_blank">Մարդիկ</a>, <a href="images/workshops/infographics/ACTIVITY.jpg" target="_blank">Գործունեություն</a>, <a href="images/workshops/infographics/LOCATION.jpg" target="_blank">Տեղանք</a>: Խմբերից յուրաքանչյուրը պատրաստեց մեկական պաստառ՝ հիմնված իրենց թեմայի օրինչափությունների և հիմնական ուղղությունների վրա:</p>
<p> </p>
<p>Պաստառները ներկայացրին պատանիների քաղաքային առօրյան արտացոլող վառ և պատկերավոր հայացք՝ ցուցադրելով այն գործողությունները, որոնց մեջ ներգրավված են երիտասարդները՝ դասակարգված ժամանակով, աշխարհագրական դիրքով և դեմոգրաֆիկ առանձնահատկություններով:</p>
<p> </p>
<p>Դասընթացին մասնակցեցին նախկինում գրաֆիկական դիզայնի այլ նախագծերում ընդգրկված Թումո անդամներ, ինչպես նաև Երևանի Պետական Գեղարվեստի Ակադեմիայի ուսանողներ:</p>
<p> </p>
</div><div class='article-nested'><div><!-- START: Articles Anywhere --><h3 class='header'>Սաֆար գործակալության մասին</h3><div><img src='/images/workshops/infographics/safar.jpg'></div><p> </p>
<p>Սաֆար գործակալությունը Բեյրութ քաղաքում տեղակայված դիզայնի և արվեստի ստուդիա է: Այն աշխատում է դինամիկ և փորձարարական միջավայրում, որի մասին խոսում է անվանումը (արաբերեն՝ ճանապարհորդություն): Նրանց նախագծերը շատ բազմակողմանի են: Նրանք ներգրավված են գրաֆիկական դիզայնի տարբեր ոլորտներում, ինչպիսիք են փաթեթավորման դիզայնը, խմբագրական նախագծերը, կայքերը, կորպորատիվ ոչը. Ընկերության թմի անդամները ուսում են ստացել դիտարվեստի, մշակութային կառավարման, գրաֆիկական դիզայնի, արդյունաբերական դիզայնի, մարքեթինգի և բիզնեսի զարգացման ոլորտներում: <a href="http://www.studiosafar.com/" target="_blank">Կարդալ ավելին>></a></p><!-- END: Articles Anywhere --></div></div><div class='clr_left'></div><div class="feed-description"><p><br />Լիբանանյան Սաֆար գործակալության մասնգետներ Հատեմ Իմամը, Մայա Մոումնեն և Մարալ Միկիրդիչեանը Թումոյում անցկացրին ինֆոգրաֆիկայի մեկշաբաթյա ինտենսիվ դասընթաց: Դասընթացը կենտրոնացած էր Երևանի երիտասարդների ետդպրոցյան կյանքին և հիմնված էր նրանց ժամական գործողությունների արձանագրության վրա:</p>
<p> </p>
<p>Մինչև դասընթացի վարողների ժամանումը, պատանիները մեկ շաբաթվա ընթացքում արձանագրեցին իրենց ժամական գործողությունները, տեղաշարժումները քաղաքում և շփումը ընտանիքի անդամների, ինչպես նաև այլ մարդկանց հետ: Ապա նրանք զտեցին հավաքված տեղեկությունները և անցան դասընթացի հաջորդ փուլին:</p>
<p> </p>
<p>Վիճակագրությունը քարտեզագրելուց անմիջապես հետո աշխատանքային խումբը անցավ տվյալների պատկերման փուլին: Մասնակիցները բաժանվեցին չորս խմբի՝ <a href="images/workshops/infographics/TIME.jpg" target="_blank">Ժամանակ</a>, <a href="images/workshops/infographics/PEOPLE.jpg" target="_blank">Մարդիկ</a>, <a href="images/workshops/infographics/ACTIVITY.jpg" target="_blank">Գործունեություն</a>, <a href="images/workshops/infographics/LOCATION.jpg" target="_blank">Տեղանք</a>: Խմբերից յուրաքանչյուրը պատրաստեց մեկական պաստառ՝ հիմնված իրենց թեմայի օրինչափությունների և հիմնական ուղղությունների վրա:</p>
<p> </p>
<p>Պաստառները ներկայացրին պատանիների քաղաքային առօրյան արտացոլող վառ և պատկերավոր հայացք՝ ցուցադրելով այն գործողությունները, որոնց մեջ ներգրավված են երիտասարդները՝ դասակարգված ժամանակով, աշխարհագրական դիրքով և դեմոգրաֆիկ առանձնահատկություններով:</p>
<p> </p>
<p>Դասընթացին մասնակցեցին նախկինում գրաֆիկական դիզայնի այլ նախագծերում ընդգրկված Թումո անդամներ, ինչպես նաև Երևանի Պետական Գեղարվեստի Ակադեմիայի ուսանողներ:</p>
<p> </p>
</div>Լուսանկարչության հիմունքներ2013-11-08T06:55:26+04:002013-11-08T06:55:26+04:00http://208.113.206.172/hy/workshop/637-2013-11-07-18-55-26Super Userwebadmin@tumo.org<div class='article-nested'><div><!-- START: Articles Anywhere --><h3 class='header'>Թումոյի լուսանկարչության մասին</h3><div><img src='/images/news/07_11_2013/intro about 07_11_2013.jpg'></div><p><br />Թումոյում պարբերաբար անց են կացվում լուսանկարչության մասնագիտացված աշխատարաններ՝ աշխարհի տարբեր երկրների հայտնի արհեստավարժների մասնակցությամբ: Կենտրոնում աշխատարաններ են վարել և ուսանողների աշխատանքների ցուցահանդեսներ կազմակերպել բազմաթիվ մասնագետներ, որոնցից են մրցանակակիր լուսանկարիչներ <a href="http://www.scouttufankjian.com/" target="_blank">Սքաութ Թյուֆենկճյանը</a>, <a href="http://www.ericgrigorian.com/" target="_blank">Էրիկ Գրիգորյանը</a>, <a href="http://www.araoshagan.net/" target="_blank">Արա Օշականն</a> ու <a href="http://www.jordiadria.com/" target="_blank">Ջորդի Ադրիան</a>:</p>
<p> </p>
<p>Անցած աշխատարանների ընդգրկած թեմաներից են եղել արտադրական լուսանկարչությունը, ֆոտո-լրագրությունը, դիմանկարը և գույնի ստեղծարար ներուժը լուսանկարներում: Տարբեր մակարդակների ուսանողները՝ սկսնակներից մինչև հմտացածներ, մասնակցել են աշխատարաններին և սովորել իրենց շրջապատող աշխարհից պատկերներ լուսանկարելու վերջին, նորագույն հմտությունները:</p><!-- END: Articles Anywhere --></div></div><div class='clr_left'></div><div class="feed-description"><p> </p>
<p>2013 թ. աշնանը Թումոյում կայացավ լուսանկարչության հիմունքների աշխատարան, որը ուսանողներին ծանոթացրեց DSLR խցիկների աշխատանքին և պատկերը կատարելագործելու ֆունկցիոնալ կարողություններին:</p>
<p> </p>
<p>Աշխատարանում քննարկված թեմաներն էին ոսպնյակների բացվածքը,փականի արագությունը և ISO-ը: Նման պարամետրերի հիմնական սկզբունքները յուրացնելուց հետո ուսանողներն աշխատեցին զույգերով՝ լուսանկարելով տարածքում և փորձարկելով լույսի կառավարման տարբեր տեխնիկաները: Ապա խմբերով գնահատեցին իրենց աշխատանքներն ու ընտրեցին լավագույն կադրերը վերջնական ներկայացման համար:</p>
<p> </p>
<p>Մոտ 200 պատանիներ մասնակցեցին չորս շաբաթ տևողությամբ երկու դասընթացների: Բացի պրոֆեսիոնալ խցիկի օգտագործման ձևերը սովորելուց, նրանք նաև ծանոթացան տեխնիկապես լավ պատկեր ստանալու հիմնական սկզբունքներին: </p>
<p> </p>
<p>Ահա մի քանի օրինակներ աշխատարանի ուսանողների լուսանկարներից.</p>
<p><span style="font-size: 12px;">{phocagallery view=tags|tagsid=43,} </span><span style="font-size: 12px;"></span></p></div><div class='article-nested'><div><!-- START: Articles Anywhere --><h3 class='header'>Թումոյի լուսանկարչության մասին</h3><div><img src='/images/news/07_11_2013/intro about 07_11_2013.jpg'></div><p><br />Թումոյում պարբերաբար անց են կացվում լուսանկարչության մասնագիտացված աշխատարաններ՝ աշխարհի տարբեր երկրների հայտնի արհեստավարժների մասնակցությամբ: Կենտրոնում աշխատարաններ են վարել և ուսանողների աշխատանքների ցուցահանդեսներ կազմակերպել բազմաթիվ մասնագետներ, որոնցից են մրցանակակիր լուսանկարիչներ <a href="http://www.scouttufankjian.com/" target="_blank">Սքաութ Թյուֆենկճյանը</a>, <a href="http://www.ericgrigorian.com/" target="_blank">Էրիկ Գրիգորյանը</a>, <a href="http://www.araoshagan.net/" target="_blank">Արա Օշականն</a> ու <a href="http://www.jordiadria.com/" target="_blank">Ջորդի Ադրիան</a>:</p>
<p> </p>
<p>Անցած աշխատարանների ընդգրկած թեմաներից են եղել արտադրական լուսանկարչությունը, ֆոտո-լրագրությունը, դիմանկարը և գույնի ստեղծարար ներուժը լուսանկարներում: Տարբեր մակարդակների ուսանողները՝ սկսնակներից մինչև հմտացածներ, մասնակցել են աշխատարաններին և սովորել իրենց շրջապատող աշխարհից պատկերներ լուսանկարելու վերջին, նորագույն հմտությունները:</p><!-- END: Articles Anywhere --></div></div><div class='clr_left'></div><div class="feed-description"><p> </p>
<p>2013 թ. աշնանը Թումոյում կայացավ լուսանկարչության հիմունքների աշխատարան, որը ուսանողներին ծանոթացրեց DSLR խցիկների աշխատանքին և պատկերը կատարելագործելու ֆունկցիոնալ կարողություններին:</p>
<p> </p>
<p>Աշխատարանում քննարկված թեմաներն էին ոսպնյակների բացվածքը,փականի արագությունը և ISO-ը: Նման պարամետրերի հիմնական սկզբունքները յուրացնելուց հետո ուսանողներն աշխատեցին զույգերով՝ լուսանկարելով տարածքում և փորձարկելով լույսի կառավարման տարբեր տեխնիկաները: Ապա խմբերով գնահատեցին իրենց աշխատանքներն ու ընտրեցին լավագույն կադրերը վերջնական ներկայացման համար:</p>
<p> </p>
<p>Մոտ 200 պատանիներ մասնակցեցին չորս շաբաթ տևողությամբ երկու դասընթացների: Բացի պրոֆեսիոնալ խցիկի օգտագործման ձևերը սովորելուց, նրանք նաև ծանոթացան տեխնիկապես լավ պատկեր ստանալու հիմնական սկզբունքներին: </p>
<p> </p>
<p>Ահա մի քանի օրինակներ աշխատարանի ուսանողների լուսանկարներից.</p>
<p><span style="font-size: 12px;">{phocagallery view=tags|tagsid=43,} </span><span style="font-size: 12px;"></span></p></div>Անիմացիայի հիմունքները թուղթ ու մատիտով2013-10-30T00:50:32+04:002013-10-30T00:50:32+04:00http://208.113.206.172/hy/workshop/604-2013-10-29-13-57-51Super Userwebadmin@tumo.org<div class="feed-description"><p> </p>
<p>ֆրանսիացի անիմատոր Ատամ Ռաշոն՝ Անգուլեմի հայտնի անիմացիոն դպրոցի շրջանավարտը, Թումոյում վարեց մեկամսյա դասընթաց 2D անիմացիայի հիմունքների վերաբերյալ։</p>
<p> </p>
</div><div class="feed-description"><p> </p>
<p>ֆրանսիացի անիմատոր Ատամ Ռաշոն՝ Անգուլեմի հայտնի անիմացիոն դպրոցի շրջանավարտը, Թումոյում վարեց մեկամսյա դասընթաց 2D անիմացիայի հիմունքների վերաբերյալ։</p>
<p> </p>
</div>Ինտերակտիվ ներկայացման դասընթաց2013-10-27T03:14:01+04:002013-10-27T03:14:01+04:00http://208.113.206.172/hy/workshop/598-2013-10-26-16-14-01Super Userwebadmin@tumo.org<div class='article-nested'><div><!-- START: Articles Anywhere --><h3 class='header'>Waraq-ի մասին</h3><div><img src='/images/news/26_10_2013/intro about 26_10_2013.jpg'></div><p> </p>
<p>Waraq-ը հետաքրքրասեր անհատների համայնք է, որը նպատակ ունի ստեղծելու և ցուցադրելու բազմոլորտ արտիստիկ նախագծեր՝ շեշտադրելով իլյուստրացիայի, անիմացիայի, արվեստի և կատարողական արվեստների միասնությունը։ Waraq-ը կվարտետ է, որը բնակվում և աշխատում է Բեյրութի՝ Beit Waraq (թղթե տուն) կոչվող դեղին տանը։ Այս տունը դարձել է համայնքի բաց մշակութային տարածք, ուր կազմակերպվում են դասընթացներ, ցուցադրություններ, ներկայացումներ և այլ միջոցառումներ։ Waraq-ը հաճախ մեկնում է աշխարհի տարբեր ծայրեր դասընթացներ, դասախոսություններ վարելու և հետաքրքիր գործունեություն ծավալելու նպատակով։ <a href="http://www.waraq.org/" target="_blank">Կարդալ ավելին>></a></p><!-- END: Articles Anywhere --></div></div><div class='clr_left'></div><div class="feed-description"><p> </p>
<p>Ավելի քան 200 պանանիներ ներգրավված էին 2 շաբաթ տևողությամբ բազմաբնույթ դասընթացին, որը վարում էր Բեյրութից ժամանած Waraq արվեստագետների խումբը: Մասնակիցները պատմողական և կատարողական արվեստները համադրեցին տարաբնույթ մեդիաների հետ, ստանալով ինտերակտիվ պատմողական միջավայր Թումոյում:</p>
<p> </p>
<p>Նոյի պատմության վրա հիմնված սցենարը մշակելուց անմիջապես հետո, դասընթացի մասնակիցները բաժանվեցին հինգ խմբերի, որոնք աշխատում էին դրամատուրգիայի, թղթե դիմակների, մարմնի շարժման և պիքսելացիայի, խառը մեդիայի և ինտերակտիվ վիդեո ներկայացման վրա: Վերոնշյալ յուրաքանչյուր ոլորտը ուսուցանվում էր տարբեր մասնակիցների խմբերին, ովքեր օգտագործում էին ստացված գիտելիքները տեղծելու ամբողջական ներկայացումը:</p>
<p> </p>
<p>Ամեն խումբ ընտրեց մի սենյակ, որտեղ և անցկացվեց ներկայացման իրենց բաժինը:</p>
<p> </p>
<p>Արդյունքը եղավ մի բեմականացում, որը համակցվում էր ձայնային, վիդեո և խաղային ներկայացմամբ: Հանդիսատեսին ուղեկցում էին դասընթացի մասնակիցներն ովքեր հանդիսանում էին թե՛ նախագծի ստեղծողները, թե՛ դերասանները:</p>
<p>{phocagallery view=tags|tagsid=41,}</p>
<p> </p>
</div><div class='article-nested'><div><!-- START: Articles Anywhere --><h3 class='header'>Waraq-ի մասին</h3><div><img src='/images/news/26_10_2013/intro about 26_10_2013.jpg'></div><p> </p>
<p>Waraq-ը հետաքրքրասեր անհատների համայնք է, որը նպատակ ունի ստեղծելու և ցուցադրելու բազմոլորտ արտիստիկ նախագծեր՝ շեշտադրելով իլյուստրացիայի, անիմացիայի, արվեստի և կատարողական արվեստների միասնությունը։ Waraq-ը կվարտետ է, որը բնակվում և աշխատում է Բեյրութի՝ Beit Waraq (թղթե տուն) կոչվող դեղին տանը։ Այս տունը դարձել է համայնքի բաց մշակութային տարածք, ուր կազմակերպվում են դասընթացներ, ցուցադրություններ, ներկայացումներ և այլ միջոցառումներ։ Waraq-ը հաճախ մեկնում է աշխարհի տարբեր ծայրեր դասընթացներ, դասախոսություններ վարելու և հետաքրքիր գործունեություն ծավալելու նպատակով։ <a href="http://www.waraq.org/" target="_blank">Կարդալ ավելին>></a></p><!-- END: Articles Anywhere --></div></div><div class='clr_left'></div><div class="feed-description"><p> </p>
<p>Ավելի քան 200 պանանիներ ներգրավված էին 2 շաբաթ տևողությամբ բազմաբնույթ դասընթացին, որը վարում էր Բեյրութից ժամանած Waraq արվեստագետների խումբը: Մասնակիցները պատմողական և կատարողական արվեստները համադրեցին տարաբնույթ մեդիաների հետ, ստանալով ինտերակտիվ պատմողական միջավայր Թումոյում:</p>
<p> </p>
<p>Նոյի պատմության վրա հիմնված սցենարը մշակելուց անմիջապես հետո, դասընթացի մասնակիցները բաժանվեցին հինգ խմբերի, որոնք աշխատում էին դրամատուրգիայի, թղթե դիմակների, մարմնի շարժման և պիքսելացիայի, խառը մեդիայի և ինտերակտիվ վիդեո ներկայացման վրա: Վերոնշյալ յուրաքանչյուր ոլորտը ուսուցանվում էր տարբեր մասնակիցների խմբերին, ովքեր օգտագործում էին ստացված գիտելիքները տեղծելու ամբողջական ներկայացումը:</p>
<p> </p>
<p>Ամեն խումբ ընտրեց մի սենյակ, որտեղ և անցկացվեց ներկայացման իրենց բաժինը:</p>
<p> </p>
<p>Արդյունքը եղավ մի բեմականացում, որը համակցվում էր ձայնային, վիդեո և խաղային ներկայացմամբ: Հանդիսատեսին ուղեկցում էին դասընթացի մասնակիցներն ովքեր հանդիսանում էին թե՛ նախագծի ստեղծողները, թե՛ դերասանները:</p>
<p>{phocagallery view=tags|tagsid=41,}</p>
<p> </p>
</div>Խաղի մեխանիկան և խաղային աշխարհի ստեղծում2013-10-16T23:36:36+04:002013-10-16T23:36:36+04:00http://208.113.206.172/hy/workshop/574-2013-10-16-12-36-36Super Userwebadmin@tumo.org<div class='article-nested'><div><!-- START: Articles Anywhere --><h3 class='header'>ENJMIN դպրոցի մասին</h3><div><img src='/images/news/16_10_2013/intro about 16_10_2013.jpg'></div><p> </p>
<p>Այն հանդիսանում է կրթական, մասնագիտական ուսուցման և հետազոտական ինստիտուտ Ֆրանսիայի հարավ-արևմուտքում, որը ստեղծարար և տեխնոլոգիապես նորարար միջազգային միջավայր է։ Ինստիտուտի առաքելությունն է ապահովել թվային արտադրության շուկան փորձառու մասնագետներով և կերտել միջազգային ուսումնական ցանց ուսանողների, խաղային ոլորտի մասնագետների և հետազոտողների համար։ <a target="_blank" href="http://english.enjmin.fr/">Կարդալ ավելին>></a></p><!-- END: Articles Anywhere --></div></div><div class='clr_left'></div><div class="feed-description"><p> </p>
<p>Սեպտեմբեր ամսին Թոմաս Լորանը և Վլադիմիր Նախբաուն՝ Ֆրանսիայի ENJMIN խաղերի և ինտերակտիվ մեդիա դպրոցից, ժամանել էին Թումո՝ վարելու խաղերի ստեղծման հիմունքների մեկամսյա դասընթաց։</p>
<p> </p>
<p>Նրանք պատանիներին ներկայացրեցին Construct 2 մատչելի խաղային հարթակը, որի օգնությամբ հնարավոր է ստեղծել 2D խաղեր առանց բարդ կոդերի իմացության։</p>
<p> </p>
<p>Ծանոթանալով ծրագրին՝ մասնակիցները փորձեցին ստեղծել «Սոկոբան» տեսախաղի իրենց տարբերակը սկսնակների համար։ Մասնակցելով այս գործընթացին՝ նրանք ճանաչեցին ոչ միայն ծրագրավորման և դիզայնի հիմունքներն, այլ նաև սովորեցին՝ ինչպես համակցել գրաֆիկան և ձայնը և խաղացողների առաջընթացին համընթաց ավելի բարդացնել խաղը։</p>
<p> </p>
<p>Այնուհետև պատանի մասնակիցները աշխատեցին փոքր խմբերում՝ ստեղծելու իրենց խաղը scratch-ի միջոցով: Աշխատելով դասընթացի ղեկավարների հետ մասնակիցները մշակեցին իրենց սեփական կոնցեպտները, խաղային հարթակները և կեպարները ներկայացնելով դրանք բազմահարթակ երկչափ խաղի մեջ:</p>
<p> </p>
<p>Ահա դասընթացի մի մասնակցի աշխատանք: </p>
<p> </p>
<p><iframe src="//www.youtube.com/embed/lD7-HJFGkpU?rel=0" frameborder="0" width="600" height="350"></iframe></p>
<p> </p>
<p> </p>
</div><div class='article-nested'><div><!-- START: Articles Anywhere --><h3 class='header'>ENJMIN դպրոցի մասին</h3><div><img src='/images/news/16_10_2013/intro about 16_10_2013.jpg'></div><p> </p>
<p>Այն հանդիսանում է կրթական, մասնագիտական ուսուցման և հետազոտական ինստիտուտ Ֆրանսիայի հարավ-արևմուտքում, որը ստեղծարար և տեխնոլոգիապես նորարար միջազգային միջավայր է։ Ինստիտուտի առաքելությունն է ապահովել թվային արտադրության շուկան փորձառու մասնագետներով և կերտել միջազգային ուսումնական ցանց ուսանողների, խաղային ոլորտի մասնագետների և հետազոտողների համար։ <a target="_blank" href="http://english.enjmin.fr/">Կարդալ ավելին>></a></p><!-- END: Articles Anywhere --></div></div><div class='clr_left'></div><div class="feed-description"><p> </p>
<p>Սեպտեմբեր ամսին Թոմաս Լորանը և Վլադիմիր Նախբաուն՝ Ֆրանսիայի ENJMIN խաղերի և ինտերակտիվ մեդիա դպրոցից, ժամանել էին Թումո՝ վարելու խաղերի ստեղծման հիմունքների մեկամսյա դասընթաց։</p>
<p> </p>
<p>Նրանք պատանիներին ներկայացրեցին Construct 2 մատչելի խաղային հարթակը, որի օգնությամբ հնարավոր է ստեղծել 2D խաղեր առանց բարդ կոդերի իմացության։</p>
<p> </p>
<p>Ծանոթանալով ծրագրին՝ մասնակիցները փորձեցին ստեղծել «Սոկոբան» տեսախաղի իրենց տարբերակը սկսնակների համար։ Մասնակցելով այս գործընթացին՝ նրանք ճանաչեցին ոչ միայն ծրագրավորման և դիզայնի հիմունքներն, այլ նաև սովորեցին՝ ինչպես համակցել գրաֆիկան և ձայնը և խաղացողների առաջընթացին համընթաց ավելի բարդացնել խաղը։</p>
<p> </p>
<p>Այնուհետև պատանի մասնակիցները աշխատեցին փոքր խմբերում՝ ստեղծելու իրենց խաղը scratch-ի միջոցով: Աշխատելով դասընթացի ղեկավարների հետ մասնակիցները մշակեցին իրենց սեփական կոնցեպտները, խաղային հարթակները և կեպարները ներկայացնելով դրանք բազմահարթակ երկչափ խաղի մեջ:</p>
<p> </p>
<p>Ահա դասընթացի մի մասնակցի աշխատանք: </p>
<p> </p>
<p><iframe src="//www.youtube.com/embed/lD7-HJFGkpU?rel=0" frameborder="0" width="600" height="350"></iframe></p>
<p> </p>
<p> </p>
</div>Ստենոպ լուսանկարչություն և եռաչափ տպագրություն2013-09-23T23:44:08+04:002013-09-23T23:44:08+04:00http://208.113.206.172/hy/workshop/517-pinhole-photography-and-3d-printingSuper Userwebadmin@tumo.org<div class='article-nested'><div><!-- START: Articles Anywhere --><h3 class='header'>Նաչո Մարտիի մասին</h3><div><img src='/images/news/20_09_2013/intro_about.jpg'></div><p> </p>
<p>Նաչո Մարտին իսպանացի դիզայներ է, ով աշխատում է Լոնդոնում՝ ստեղծելով ժամանակակից ինտերիեր և ցուցահանդեսներ: Նա 8 տարի դասավանդել է Բարսելոնայի Elisava դիզայնի դպրոցում: Նա նաև ստացել է մագիստրոսի կոչում Լոնդոնի ճարտարագիտական համալսարանում: Նաչոն այժմ աշխատում է Լոնդոնում տարբեր նախագծերի վրա, ինչպես նաև դասավանդում է Լոնդոնի Ճարտարագիտական Համալսարանում: <a target="_blank" href="http://www.nachomarti.org/">Կարդալ ավելին >></a></p><!-- END: Articles Anywhere --></div></div><div class='clr_left'></div><div class="feed-description"><p> </p>
<p>Ամռան 2 շաբաթների ընթացքում դիզայներ Նաչո Մարտին և Թումո ուսանողները ստեղծեցին լուսանկարների շարք համադրելով թվային և արհեստների աշխարհները: Դասընթացի մասնակիցները նախագծեցին և պատրաստեցին 3 տարբեր pinhole տեսախցիկներ և լուսանկարեցին Թումոյի շրջակայքը: Ստենոպ տեսախցիկը լուսակայուն խցիկ է՝ փոքրիկ անցքով, որը հիմնված է տեսախցիկի մթության սկզբունքով նկարելու վրա: Հերմետիկ տուփերի վրա արված են ասեղի հաստությամբ անցքեր , որոնց միջով ներս է թափանցում լույսը՝ արտացոլելով տուփից դուրս գտնվող տեսարանը և լուսանկարում այն:</p>
<p> </p>
<p>Թումոյի ուսանողները մի քանի ձևաչափի ստենոպ խցիկների օգնությամբ նկարահանեցին Թումոյի շրջակայքը: Արտացոլվելով խցիկի ներքին մակերեսի վրա յուրահատուկ փոխակերպված պատկերները նկարահանվեցին թվային տեսախցիկի միջոցով: Այպիսով միաժամանակ օգտագործվեցին թե՛ թվային, և թե՛ անալոգ միջոցներ:</p>
<p> </p>
<p>Դասընթացը մեկնարկեց եռաչափ մոդելների նախագծմամբ Rhino ծրագրի միջոցով, որտեղ մասնակիցները ստացան տարբեր խցիկների ձևերը: Պարամետրիկ մոդելավորման շնորհիվ մասնակիցները պատրաստեցին խցիկների հոդերը՝ տեսախցիկի յուրահատուկ ձևը ստանալու համար: Այնուհետ եռաչափ տպիչների օգնությամբ նյութականացրեցին մասերը: Մասնակիցները հավաքեցին լուսաքողարկված խցիկները օգտագործելով փայտ, կտոր և վինիլային թաղանթ:</p>
<p> </p>
<p>Միաժամանակ խցիկների արտադրման և նկարահանման ընթացքում ուսանողները բացահայտեցին եռաչափ մոդելավորման, օպտիկայի և լուսանկարահանման հիմնական գաղափարները, ինչպես նաև ձեռք բերեցին արհեստի հմտություններ: Ոչ պակաս կարևոր դասընթացի մաս էր կազմում պլանավորման հմտության ձեռք բերումը, թիմային աշխատանքը և կարճ ժամանակում ստեղծարար լուծումներ տալու կարողությունը: </p>
<p> </p>
<p> </p>
<p>{phocagallery view=tags|tagsid=35,}</p></div><div class='article-nested'><div><!-- START: Articles Anywhere --><h3 class='header'>Նաչո Մարտիի մասին</h3><div><img src='/images/news/20_09_2013/intro_about.jpg'></div><p> </p>
<p>Նաչո Մարտին իսպանացի դիզայներ է, ով աշխատում է Լոնդոնում՝ ստեղծելով ժամանակակից ինտերիեր և ցուցահանդեսներ: Նա 8 տարի դասավանդել է Բարսելոնայի Elisava դիզայնի դպրոցում: Նա նաև ստացել է մագիստրոսի կոչում Լոնդոնի ճարտարագիտական համալսարանում: Նաչոն այժմ աշխատում է Լոնդոնում տարբեր նախագծերի վրա, ինչպես նաև դասավանդում է Լոնդոնի Ճարտարագիտական Համալսարանում: <a target="_blank" href="http://www.nachomarti.org/">Կարդալ ավելին >></a></p><!-- END: Articles Anywhere --></div></div><div class='clr_left'></div><div class="feed-description"><p> </p>
<p>Ամռան 2 շաբաթների ընթացքում դիզայներ Նաչո Մարտին և Թումո ուսանողները ստեղծեցին լուսանկարների շարք համադրելով թվային և արհեստների աշխարհները: Դասընթացի մասնակիցները նախագծեցին և պատրաստեցին 3 տարբեր pinhole տեսախցիկներ և լուսանկարեցին Թումոյի շրջակայքը: Ստենոպ տեսախցիկը լուսակայուն խցիկ է՝ փոքրիկ անցքով, որը հիմնված է տեսախցիկի մթության սկզբունքով նկարելու վրա: Հերմետիկ տուփերի վրա արված են ասեղի հաստությամբ անցքեր , որոնց միջով ներս է թափանցում լույսը՝ արտացոլելով տուփից դուրս գտնվող տեսարանը և լուսանկարում այն:</p>
<p> </p>
<p>Թումոյի ուսանողները մի քանի ձևաչափի ստենոպ խցիկների օգնությամբ նկարահանեցին Թումոյի շրջակայքը: Արտացոլվելով խցիկի ներքին մակերեսի վրա յուրահատուկ փոխակերպված պատկերները նկարահանվեցին թվային տեսախցիկի միջոցով: Այպիսով միաժամանակ օգտագործվեցին թե՛ թվային, և թե՛ անալոգ միջոցներ:</p>
<p> </p>
<p>Դասընթացը մեկնարկեց եռաչափ մոդելների նախագծմամբ Rhino ծրագրի միջոցով, որտեղ մասնակիցները ստացան տարբեր խցիկների ձևերը: Պարամետրիկ մոդելավորման շնորհիվ մասնակիցները պատրաստեցին խցիկների հոդերը՝ տեսախցիկի յուրահատուկ ձևը ստանալու համար: Այնուհետ եռաչափ տպիչների օգնությամբ նյութականացրեցին մասերը: Մասնակիցները հավաքեցին լուսաքողարկված խցիկները օգտագործելով փայտ, կտոր և վինիլային թաղանթ:</p>
<p> </p>
<p>Միաժամանակ խցիկների արտադրման և նկարահանման ընթացքում ուսանողները բացահայտեցին եռաչափ մոդելավորման, օպտիկայի և լուսանկարահանման հիմնական գաղափարները, ինչպես նաև ձեռք բերեցին արհեստի հմտություններ: Ոչ պակաս կարևոր դասընթացի մաս էր կազմում պլանավորման հմտության ձեռք բերումը, թիմային աշխատանքը և կարճ ժամանակում ստեղծարար լուծումներ տալու կարողությունը: </p>
<p> </p>
<p> </p>
<p>{phocagallery view=tags|tagsid=35,}</p></div>Գույնը նկարներում2013-09-17T22:35:49+04:002013-09-17T22:35:49+04:00http://208.113.206.172/hy/workshop/499-2013-09-17-11-35-49Super Userwebadmin@tumo.org<div class="feed-description"><p> </p>
<p>Թումոյում անցկացվեց երկու ամիս տևողությամբ լուսանկարչության դասընթաց, որի ընթացքում մասնակիցները լուսանկարեցին տարբեր վայրերեում, օգտագործելով բազմազան մեթոդներ ստանալու յուրահատուկ գունային երանգներ:</p>
</div><div class="feed-description"><p> </p>
<p>Թումոյում անցկացվեց երկու ամիս տևողությամբ լուսանկարչության դասընթաց, որի ընթացքում մասնակիցները լուսանկարեցին տարբեր վայրերեում, օգտագործելով բազմազան մեթոդներ ստանալու յուրահատուկ գունային երանգներ:</p>
</div>Օրիգամի և եռաչափ դիզայն2013-09-11T02:27:06+04:002013-09-11T02:27:06+04:00http://208.113.206.172/hy/workshop/487-2013-09-10-15-33-23Super Userwebadmin@tumo.org<div class="feed-description"><p> </p>
<p>Թումոյի երկրորդ տարեդարձը հատկանշական էր հսկա թղթե քանդակի ցուցադրությամբ՝ ծածանվելով օդում Թումո պլազայում հավաքված տասնյակ պատանիների առջև։</p>
<p> </p>
</div><div class="feed-description"><p> </p>
<p>Թումոյի երկրորդ տարեդարձը հատկանշական էր հսկա թղթե քանդակի ցուցադրությամբ՝ ծածանվելով օդում Թումո պլազայում հավաքված տասնյակ պատանիների առջև։</p>
<p> </p>
</div>Պատմություններ լուսանկարչության միջոցով2013-09-07T01:38:53+04:002013-09-07T01:38:53+04:00http://208.113.206.172/hy/workshop/479-2013-09-06-14-59-42Super Userwebadmin@tumo.org<div class="feed-description"><p> </p>
<p>Գարնան ամիսներին Թումո կենտրոնում չորս շաբաթ շարունակ Թումո պատանիները աշխատեցին անվանի լուսանկարիչներ Սկաուտ Թուֆանկջյանի եւ Էրիկ Գրիգորյանի հետ՝ստեղծելով իրենց ֆոտոպատմությունների շարքը։</p>
</div><div class="feed-description"><p> </p>
<p>Գարնան ամիսներին Թումո կենտրոնում չորս շաբաթ շարունակ Թումո պատանիները աշխատեցին անվանի լուսանկարիչներ Սկաուտ Թուֆանկջյանի եւ Էրիկ Գրիգորյանի հետ՝ստեղծելով իրենց ֆոտոպատմությունների շարքը։</p>
</div>Իրային լուսանկարչություն2013-09-06T01:20:10+04:002013-09-06T01:20:10+04:00http://208.113.206.172/hy/workshop/476-2013-09-05-14-31-19Super Userwebadmin@tumo.org<div class="feed-description"><p> </p>
<p>Ամռան ամիսներին Թումո պատանիներն ուսումնասիրեցին լուսավորության և կոմպոզիցիայի վերջին մեթոդները, որոնք օգտագործվում են իրային լուսանկարչությունում:</p>
</div><div class="feed-description"><p> </p>
<p>Ամռան ամիսներին Թումո պատանիներն ուսումնասիրեցին լուսավորության և կոմպոզիցիայի վերջին մեթոդները, որոնք օգտագործվում են իրային լուսանկարչությունում:</p>
</div>Փոխազդեցության դիզայն2013-08-16T01:12:25+04:002013-08-16T01:12:25+04:00http://208.113.206.172/hy/workshop/465-2013-08-15-14-15-46Super Userwebadmin@tumo.org<div class="feed-description"><p> </p>
<p>Երկու շաբաթվա ընթացքում Սուզաննա Տեսկոնիի դասընթացի մասնակիցները մշակում էին ֆիզիկական միջավայրում համակարգչային ծրագրավորման կիրառման նորարարական ուղիները։</p>
</div><div class="feed-description"><p> </p>
<p>Երկու շաբաթվա ընթացքում Սուզաննա Տեսկոնիի դասընթացի մասնակիցները մշակում էին ֆիզիկական միջավայրում համակարգչային ծրագրավորման կիրառման նորարարական ուղիները։</p>
</div>Ձևերի բացահայտում2013-08-14T02:07:11+04:002013-08-14T02:07:11+04:00http://208.113.206.172/hy/workshop/457-2013-08-13-15-22-51Super Userwebadmin@tumo.org<div class="feed-description"></div><div class="feed-description"></div>Դիմային լուսանկարչություն2013-08-10T02:09:38+04:002013-08-10T02:09:38+04:00http://208.113.206.172/hy/workshop/449-2013-08-09-15-13-43Super Userwebadmin@tumo.org<div class="feed-description"><p> </p>
<p>Երկու շաբաթների ընթացքում գովազդային և խմբագրականի լուսանկարիչ Ջորդի Ադրիան վարեց աշխատարան Թումոյում, որ նվիրված էր որակյալ դիմանկար ստանալու տարբեր եղանակներին:</p>
<p> </p>
</div><div class="feed-description"><p> </p>
<p>Երկու շաբաթների ընթացքում գովազդային և խմբագրականի լուսանկարիչ Ջորդի Ադրիան վարեց աշխատարան Թումոյում, որ նվիրված էր որակյալ դիմանկար ստանալու տարբեր եղանակներին:</p>
<p> </p>
</div>Հուշամատյան․ Իրեր, որոնք պատմում եմ2013-08-02T01:47:58+04:002013-08-02T01:47:58+04:00http://208.113.206.172/hy/workshop/428-2013-08-01-15-18-12Super Userwebadmin@tumo.org<div class="feed-description"><p> </p>
<p>Ողջ hուլիս ամսվա ընթացքում Թումո պատանիները աշխատեցին պատմաբաններ Վահե Թաշճյանի, Էլկե Հարթմենի և արգենտինահայ արվեստագետ Սիլվինա Տեր Մկրտիչյանի հետ, ովքեր հանդիսանում են «հուշամատյան» վեբ նախագծի հիմնադիրները։</p>
</div><div class="feed-description"><p> </p>
<p>Ողջ hուլիս ամսվա ընթացքում Թումո պատանիները աշխատեցին պատմաբաններ Վահե Թաշճյանի, Էլկե Հարթմենի և արգենտինահայ արվեստագետ Սիլվինա Տեր Մկրտիչյանի հետ, ովքեր հանդիսանում են «հուշամատյան» վեբ նախագծի հիմնադիրները։</p>
</div>Դիզայնի սկզբունքները2013-07-10T23:51:24+04:002013-07-10T23:51:24+04:00http://208.113.206.172/hy/workshop/405-2013-07-10-12-56-11Super Userwebadmin@tumo.org<div class="feed-description"><p> </p>
<p>Աշխատարանը սկսվեց դասախոսությունների շարքով, որի ընթացքում պատանիները ծանոթացան դիզայնի տեսությանը և կառուցման սկզբունքներին՝ արվեստագետ Վազգեն Բրուտյանի ղեկավարությամբ:</p>
<p> </p>
</div><div class="feed-description"><p> </p>
<p>Աշխատարանը սկսվեց դասախոսությունների շարքով, որի ընթացքում պատանիները ծանոթացան դիզայնի տեսությանը և կառուցման սկզբունքներին՝ արվեստագետ Վազգեն Բրուտյանի ղեկավարությամբ:</p>
<p> </p>
</div>Թվային արվեստի կիրառումը2013-06-14T21:56:27+04:002013-06-14T21:56:27+04:00http://208.113.206.172/hy/workshop/379-2013-06-14-12-26-21Super Userwebadmin@tumo.org<div class="feed-description"></div><div class="feed-description"></div>Խաղային կերպարների հագուստի դիզայն2013-06-07T22:38:00+04:002013-06-07T22:38:00+04:00http://208.113.206.172/hy/workshop/370-2013-06-07-12-26-31Super Userwebadmin@tumo.org<div class="feed-description"><p>Դասընթացի նպատակն էր հագուստի հավաքածուի միջոցով հնարավորություն տալ մասնակիցներին թեմատիկ հերոսների ստեղծմանը, որն իրագործվեց մասնավորապես մուլյաժ տեխնիկայի միջոցով:</p>
</div><div class="feed-description"><p>Դասընթացի նպատակն էր հագուստի հավաքածուի միջոցով հնարավորություն տալ մասնակիցներին թեմատիկ հերոսների ստեղծմանը, որն իրագործվեց մասնավորապես մուլյաժ տեխնիկայի միջոցով:</p>
</div>Ռետրոտեք աշխատարան2013-05-04T00:57:02+04:002013-05-04T00:57:02+04:00http://208.113.206.172/hy/workshop/242-2013-05-10-09-08-23Super Userwebadmin@tumo.org<div class="feed-description"></div><div class="feed-description"></div>Ձայն ԵՎ Պատկեր2013-05-03T01:58:25+04:002013-05-03T01:58:25+04:00http://208.113.206.172/hy/workshop/236-2013-05-10-08-44-20Super Userwebadmin@tumo.org<div class="feed-description"><p> </p>
</div><div class="feed-description"><p> </p>
</div>Եռաչափ մոդելավորում2013-05-03T01:30:15+04:002013-05-03T01:30:15+04:00http://208.113.206.172/hy/workshop/233-rhinocerosSuper Userwebadmin@tumo.org<div class="feed-description"></div><div class="feed-description"></div>Դիզայնի հիմունքները2013-04-10T22:53:00+04:002013-04-10T22:53:00+04:00http://208.113.206.172/hy/workshop/221-2013-05-10-09-36-25Super Userwebadmin@tumo.org<div class='article-nested'><div><!-- START: Articles Anywhere --><h3 class='header'>Լիլիթ Բեգլարյանի մասին</h3><div><img src='/images/workshops/Lilit Beglaryan.jpg'></div><p></p>
<p> </p>
<p>Աշխատարանի ղեկավար Լիլիթ Բեգլարյանը ավարտել է Սինգապուրի<a href="http://www.fzdschool.com/"> FZD դիզայնի դպրոցը</a> և հաճախել Սան Ֆրանցիսկոյի Արվեստի համալսարանի ակադեմիան: Ներկայումս Լիլիթն աշխատում է Թումոյում՝ որպես խաղ նախագծող և պլանավորում է մագիստրատուրան շարունակել Փասադենայի արվեստի կենտրոնի դիզայնի քոլեջում:</p><!-- END: Articles Anywhere --></div></div><div class='clr_left'></div><div class="feed-description"><p> </p>
<p>Տասնհինգ ուսանողներ մասնակցեցին դիզայնի մասին երկշաբաթանոց աշխատարանի, որ վարում էր Լիլիթ Բեգլարյանը: Մասնակիցներն ուսումնասիրեցին արվեստի հիմունքները և վարպետացան բազմակողմանի տեսողական պահոց ձևավորելու մեջ, որ կօգնի զարգացնել երևակայությունը և ձևավորման գաղափարները:</p>
<p> </p>
<p>Նրանք սովորեցին դիզայնի հետևյալ սկզբունքները՝ գծային նկարչություն, ուղեցույցներ (references), նկարչական ներշնչանք շրջապատող աշխարհից: Կիրառելով այս հմտությունները՝ նրանք արձագանքեցին դիզայնի զանազան հուշումների, ինչպիսին է Rescue Equipment-ը՝ ավարտելով երկշաբաթյա աշխատարանը՝ հղկելով և ներկայացնելով իրենց ձևավորումները Photoshop-ով:</p>
<p> </p>
</div><div class='article-nested'><div><!-- START: Articles Anywhere --><h3 class='header'>Լիլիթ Բեգլարյանի մասին</h3><div><img src='/images/workshops/Lilit Beglaryan.jpg'></div><p></p>
<p> </p>
<p>Աշխատարանի ղեկավար Լիլիթ Բեգլարյանը ավարտել է Սինգապուրի<a href="http://www.fzdschool.com/"> FZD դիզայնի դպրոցը</a> և հաճախել Սան Ֆրանցիսկոյի Արվեստի համալսարանի ակադեմիան: Ներկայումս Լիլիթն աշխատում է Թումոյում՝ որպես խաղ նախագծող և պլանավորում է մագիստրատուրան շարունակել Փասադենայի արվեստի կենտրոնի դիզայնի քոլեջում:</p><!-- END: Articles Anywhere --></div></div><div class='clr_left'></div><div class="feed-description"><p> </p>
<p>Տասնհինգ ուսանողներ մասնակցեցին դիզայնի մասին երկշաբաթանոց աշխատարանի, որ վարում էր Լիլիթ Բեգլարյանը: Մասնակիցներն ուսումնասիրեցին արվեստի հիմունքները և վարպետացան բազմակողմանի տեսողական պահոց ձևավորելու մեջ, որ կօգնի զարգացնել երևակայությունը և ձևավորման գաղափարները:</p>
<p> </p>
<p>Նրանք սովորեցին դիզայնի հետևյալ սկզբունքները՝ գծային նկարչություն, ուղեցույցներ (references), նկարչական ներշնչանք շրջապատող աշխարհից: Կիրառելով այս հմտությունները՝ նրանք արձագանքեցին դիզայնի զանազան հուշումների, ինչպիսին է Rescue Equipment-ը՝ ավարտելով երկշաբաթյա աշխատարանը՝ հղկելով և ներկայացնելով իրենց ձևավորումները Photoshop-ով:</p>
<p> </p>
</div>Դերակատարման արվեստը2013-03-15T01:54:39+04:002013-03-15T01:54:39+04:00http://208.113.206.172/hy/workshop/177-2013-05-10-10-46-54Super Userwebadmin@tumo.org<div class="feed-description"></div><div class="feed-description"></div>«Beat-making» դասընթաց2013-03-15T01:40:58+04:002013-03-15T01:40:58+04:00http://208.113.206.172/hy/workshop/175-2013-05-13-07-58-13Super Userwebadmin@tumo.org<div class="feed-description"></div><div class="feed-description"></div>Կինեմատոգրաֆիան և տեսողական պատում2013-03-15T00:15:02+04:002013-03-15T00:15:02+04:00http://208.113.206.172/hy/workshop/171-2013-05-24-11-31-26Super Userwebadmin@tumo.org<div class="feed-description"><p> </p>
</div><div class="feed-description"><p> </p>
</div>Պատումներ դիզայնի միջոցով2013-01-11T18:55:47+04:002013-01-11T18:55:47+04:00http://208.113.206.172/hy/workshop/159-2013-05-13-08-29-24Super Userwebadmin@tumo.org<div class="feed-description"></div><div class="feed-description"></div>«Հիփ-հոփ» հիմունքներ2013-02-13T02:18:00+04:002013-02-13T02:18:00+04:00http://208.113.206.172/hy/workshop/262-2013-05-13-13-40-43Super Userwebadmin@tumo.org<div class="feed-description"></div><div class="feed-description"></div>Կարճ ֆիլմերի ստեղծում2012-12-27T19:52:55+04:002012-12-27T19:52:55+04:00http://208.113.206.172/hy/workshop/155-2013-05-06-15-54-58Super Userwebadmin@tumo.org<div class="feed-description"></div><div class="feed-description"></div>ԷԳՈ լոգո անիմացիա2012-12-21T00:42:50+04:002012-12-21T00:42:50+04:00http://208.113.206.172/hy/workshop/151-2013-05-06-09-21-00Super Userwebadmin@tumo.org<div class="feed-description"></div><div class="feed-description"></div>Սանձահարի՛ր Թումոյի շատրվանները2013-01-11T18:51:18+04:002013-01-11T18:51:18+04:00http://208.113.206.172/hy/workshop/158-2013-05-13-13-48-36Super Userwebadmin@tumo.org<div class="feed-description"></div><div class="feed-description"></div>Սոց․ հոլովակների ստեղծում2012-07-24T03:11:32+04:002012-07-24T03:11:32+04:00http://208.113.206.172/hy/workshop/94-2013-05-06-14-54-05Super Userwebadmin@tumo.org<div class="feed-description"></div><div class="feed-description"></div>Տեսախաղերի ստեղծման հիմունքները2013-01-11T18:42:56+04:002013-01-11T18:42:56+04:00http://208.113.206.172/hy/workshop/157-2013-05-24-11-12-51Super Userwebadmin@tumo.org<div class="feed-description"></div><div class="feed-description"></div>Վավերագրական լուսանկարչություն2012-12-20T23:32:08+04:002012-12-20T23:32:08+04:00http://208.113.206.172/hy/workshop/149-2013-05-06-07-40-04Super Userwebadmin@tumo.org<div class="feed-description"></div><div class="feed-description"></div>Լեգո Ռոբոտիքս2012-07-24T18:48:25+04:002012-07-24T18:48:25+04:00http://208.113.206.172/hy/workshop/97-2013-05-06-12-57-58Super Userwebadmin@tumo.org<div class="feed-description"></div><div class="feed-description"></div>Երաժշտական դասընթացներ2012-07-24T03:11:46+04:002012-07-24T03:11:46+04:00http://208.113.206.172/hy/workshop/95-2013-05-06-16-06-06Super Userwebadmin@tumo.org<div class="feed-description"></div><div class="feed-description"></div>«Անգրագետ ժողովրդավարություն» երգի տեսահոլովակ2012-07-24T02:58:51+04:002012-07-24T02:58:51+04:00http://208.113.206.172/hy/workshop/93-2013-05-10-08-17-01Super Userwebadmin@tumo.org<div class="feed-description"></div><div class="feed-description"></div>